人美版五年级美术下册第10课《自制小相框》同步微课视频
教学设计
《自制小相框》 教学设计
教学目标：
1、 认知：运用多种材料制作新颖漂亮的小相框， 了解相框设计的基本内涵。
2、 技能：激发学生的想象力， 培养大胆创新的能力。
3、 情感：培养学生的审美能力， 培养动手制作的细心品质。
教学重点：材料的的创新与小画框的多种造型的材料、 造型、 色彩、 装饰及支架、背板中包含的设计。
教学难点：小画框的新颖、 美观和实用。
教学用具：生活中的画框实物；各种制作材料， 收集生活中的可利用的废旧物品。
教学过程：
一、 激趣导人， 板书课题。
1、 把你手中的照片拿出来， 与老师手中的照片相比较， 进行对比观察：有
什么不同？
2、 这个相框是老师自己做的， 是用石英钟的包装盒做的， 今天我们就用自
己灵巧的手和废旧的材料做个富有个性的相框好吗？
3、 板书课题——《自制小相框》
二、 讲授新课。
1、 你知道相框由哪几部分组成？
出示实物相框， 这就是卖的相框。（这是相框， 这是背板， 这是支架。）
2、 我们先来研究相框。
（1） 、 你们知道可以用什么材质来制作自己的小相框？
课件欣赏他们是用什么材质来制作自己的小相框？
（2） 、 那么你知道相框有哪些形状吗？
课件欣赏各种形状的相框。
（3） 对于色彩来说， 也很重要， 回忆一下：红色给人什么感觉？黄色给人什么感觉？蓝色给人什么感觉？
3、 相框研究完了， 我们来看背板：你知道什么叫背板吗？
4、 那支架的作用可大啦！
问：怎样做支架呢？课件出示支架的制作方法。
欣赏各种各样的支架。
出示实物支架, 这是什么材料的？
5、 相框、 背板、 支架都研究完了， 怎样制作一个简单完整的相框呢?
6、 出示课件：欣赏一些漂亮的相框。
7、 欣赏了这么多相框， 给你什么样的感觉？
（俗话说， “三分画七分裱” ， 今天我们就来好好的验证一下这句话就把
自己的照片裱一裱， 看哪组裱得最新颖、 漂亮。）
8、 作业提示：用自己喜欢的方法和材料， 制作一个小画框装点生活。比一
比哪组做的相框更新颖、 更漂亮！
9、 小组讨论：（1） 你们小组打算用什么材料制作小相框呢？
（2） 你们小组打算用什么方法制作？
小组进行汇报。
10、 组长分工， 怎样才能把相框做的又快又好！
11、 课件出示：温馨小提示：
（1） 、 大胆创新， 合理巧妙地运用各种材料、 方法设计制作。
（2） 、 造型美观， 色彩搭配协调。
（3） 、 注意工具材料使用的安全。
三、 动手实践：
教师巡视指导， 发现问题及时纠正。
四、 展示评价：
把你的作品拿到前面来， 展示一下， 设计的很有创意， 应该得什么奖？
这些奖项的取得离不开大家的互相合作， 我们班在老师的带领下不也取得
了很多荣誉吗？
同学们， 我们每个人都有一手灵巧的手， 生活中还有很多废旧物， 只要我
们肯动脑， 它们就可以变废为宝， 让我们争当环保小卫士， 更好的方便生活、 美化生活！
五、 课后延伸：
回家为家人制作有个性的相框， 要求突出平安、 幸福和长寿。
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