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新人教版五年级音乐上册1.6《G大调》同步微课视频
教学设计
音乐知识 G 大调
【教学目标】
通过《三峡的孩子爱三峡》 初步了解 G 大调音阶。
【学情分析】
授课对象是小学五年级的学生。首先， 比起低年级学生， 他们的生活经验相对增多， 对音乐的感悟力更强， 且并不基于只学会唱首歌。他们更需要得到的是在学会唱一首歌的基础上，通过音乐知识学习， 从而提升自己的音乐素养。
【教学重难点】
认识 G 大调音阶。
【教学过程】
（一） 师生互问好
（二） 导入新课
播放歌曲《三峡的孩子爱三峡》 ， 感受曲调特点。
（三） 复听歌曲：《三峡的孩子爱三峡》
带着问题：速度、 歌曲采用了什么调？歌曲有几个乐段？歌曲表达了怎样的情感？
学生：中速、 稍快地；歌曲采用 G 大调音阶；歌曲有两个乐段；表现了三峡的孩子对三峡的热爱与自豪之情。
（四） 音乐知识
1． 出示 G 大调音阶图片， 对学生进行讲解， 让学生知道什么是 G 大调音阶。
2． 让学生理解并记忆 G 大调用法、 音名和唱名。
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