其他
新人教版五年级音乐上册3.2《大家一起来》同步微课视频
教学设计
3. 2 唱歌《大家一起来》 教案
教学内容：
唱歌《大家一起来》
教学目 标：
1 、 用热情、 欢快的声音演唱歌曲《大家一起来》。
2、 为歌曲创编韵律操。
教学过程：
一、 播放《大家一起来》 的录音， 师提问：听到这首歌曲， 你们想做
什么？
二、 随歌曲录音即兴律动。
三、 教师：为什么在听了这首歌曲之后， 让人非常想动起来？
四、 练习 歌曲中的弱起与切分节奏。
五、 学唱曲谱。
1 、 在声势练习 基础上学唱曲谱。
2、 练习 教材 20 页“学练提示”
3、 视唱曲谱， 注意反复记号的演唱。
六、 演唱歌词。
1 、 注意咬字清晰。
2、 启发学生热情、 冲满活力地演唱歌曲。
七、 为歌曲创编韵律操。
1 、 教师交给学生手臂与躯干的基本动作与基本步伐。
2、 学生结合歌曲的韵律与歌词内容将基本动作组合创编， 并适当加
入队列变换与造型。
3、 学生分小组创编。
4、 各组展示与评价。
八、 集体展示：大家一起边唱边跳。
别忘了文末 点赞