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花城版五年级音乐上册9.2《马赛曲》同步微课视频
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教学设计
教学目标
1、欣赏马赛曲，了解军乐曲特点。
2、学生能够哼唱音乐主题旋律，感受音乐感情。
教学重点
欣赏马赛曲，了解军乐曲特点。
教学难点
学生能够哼唱音乐主题旋律，感受音乐感情。
教学准备.
多媒体课件。
教学过程
一、组织教学
师生间好!
二、新课导入
师:同学们，你们会唱我们的国歌一-一义勇军进展曲吗
生:会。
师:那么我们一一起来复习一下。
(生齐唱?义勇军进展曲)
师:那大家还会唱别的国家的国歌吗?
(生答复)
师:今天我们就来欣赏一下法国的国歌一- 马赛曲。
三、新课教学.
1、初听歌曲。
师:这首歌和?义勇军进展曲?有什么异同?
(生答复)
2、复听歌曲。
师:这首歌表达了一种怎样的情感?
(生答复)
四、背景知识
1、马赛曲背景故事。
2、作者简介。
3、法国大革命简介。
4、军乐曲简介。
五、完毕课程
师:每个国家的国歌都代表着一- 个国家的精神，法国国歌和中国国歌都诞生于战争时期，是著名的战争歌曲，在很多地方都有相似之处，希望大家以后能了解更多类似的歌曲。
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