【冷暖人生】难忘师恩：记班主任陈忍发老师 | 书影斑斓

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难忘师恩

记班主任陈忍发老师

文 | 吴迎果

来源|作者原创供稿

这是“书影斑斓”发布的第 124 篇原创文章

全文共 844 个字，阅读大约需要 2 分钟。

初一的班主任老师，姓陈。一头被粉笔沫染就的花白头发，一双眼睛炯炯有神。

1985年，他代了我们一年语文课。每篇新课文先领读一遍，然后要求同学们通读熟读，对于中心段落，力求达到课后背诵。

陈老师的语文板书是化峪联校公认最详细的。全文有中心思想总结，每一部分有小结，每一小段还有注解，每个生字，又有单独的备注。

可以说，授业二十多年，陈老师对每篇语文熟烂于心，恨不得每堂课都掰开了揉碎了，细细给学生讲解。

我那时不懂阅读的内涵，只沉迷于看课外书——就是走马观花式的浏览。看完大致内容，有时连书中人物的名字都记不住。

也很烦抄笔记，心想知道课文中的意思就行了，言之有物能写作文就可以，为什么要背诵还要抄这么冗长的笔记！

但是我从小特别喜欢作文课，初中时，每天一篇日记每周一篇作文，都能按时完成。

陈老师批阅作业，那是认真有加。有的老师让学生互批，他从来都是亲力亲为。

有词语写得精彩的地方，他会用朱笔画小圈圈标出来以示嘉奖。那时我的每篇作文都有好几段“红批”，心里不觉就有些飘飘然。

有一天到陈老师办公室去领作文本，他指着我的作文说：“作文是写得不错，纲笔字体太差劲。另外还要向你大姐学习，她在七年级时写的作文，每一篇都能做范文！”我顿时低下了骄傲的头……从此发奋图强，尽管没有骄人的成绩，却炼就了内心深处的刚强与好胜。

现在偶尔有几篇豆腐块变成印刷体，哪怕名不见经传，可是能有今天，一半得益于来自敬爱的陈老师的支持和鼓励。

上次回家，母亲说去邻村看名家唱戏与陈老师坐在一排，他说咱县的《枣花报》时常刊登我的文章，并且专门提到《瓶中的爱》。

他说确实没想到我还在坚持写作，还说这篇很有点家风家教的味道，适合当今社会文化主流倡导，是篇好文章。

听了母亲的话我瞬间惊呆了！说真的，因为资历浅，我只是凭着一腔热忱执着地写，没经过专业学习，也没有什么章法，一向很不自信。而陈老师居然夸了我的不成文，对我何尝不是一种新的鞭策！

教师节到了，向所有的老师问好。

未来，我愿意继续笔耕不辍，努力写好文，回报陈老师，还有我所有的好老师！

END

本文配图：Pixabay网站 

图片授权：CC0协议

作者简介

吴迎果，生于运城，居之晋城，随写所思，无所章程。

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