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身体和灵魂,总有一个在路上

白女士 小云助贫 2020-09-02

今天这篇随笔是我们之前来河边村暑期体验的欧阳安澜同学的妈妈所写。作为一个母亲,她希望将自己的一双儿女培养成在未来中国甚至世界负责任的社会人。她的孩子们有几年的海外生活经历,住过非洲,也有在十几个国家旅行的经验。为什么她选择来到祖国边陲贫困的河边村陪孩子们度过暑假?她对于贫穷有什么样的理解?河边村到底是什么样子?这篇文章会告诉你答案。




本来是一次说走就走的自由行,变成了费尽周折的颠沛之旅。航班因天气原因延误,我们耽误了昆明飞西双版纳的那段行程,不但要接受不必要的经济损失,我还要带领两个精灵午夜游荡在北京和昆明的航站楼里,他们不睡我不能睡,他们睡了我更不能睡,一个人带娃出远门真是需要巨大的精力和体力啊!



即便这样,我们仨依然兴致勃勃、期待满满地踏上了行程,终于在8月4日上午到达了勐腊县勐伴镇河边村。再次感谢张萍和发新,他们在接到我们的当晚在勐腊县准备了一顿丰盛的晚餐,对于奔波一夜一天的我们仨来说,这是最好的慰籍。

   

带娃参与扶贫项目的初衷是什么?

 

中国有句老话:读万卷书,行万里路。这句话即便放在现在也非常适用。如果将阅读比喻成在知识海洋中的旅行,那么旅行就可以说是对广阔世界的深入阅读,孩子能够在路上将抽象的知识与具体的现实合二为一,并且能够接受大量的新鲜信息,帮助开阔自己的眼界和格局。我们的内心和身体,总有一个要在路上。


可儿有在国外生活的经历,也有在十几个国家旅行的经验,未来也可能会到国外学习或生活。她并不缺乏对国外的了解,但对祖国的了解却似乎知之甚少,这是我带她去祖国边陲的最初目的。当朋友圈和各种媒体上晒出国游学的时候,我们却选择走进最偏远的深山进行“深度游”。


李老师在文章中提到,“现在有一种概念,叫亲贫性旅游(Pro Poor Tourism,一种通过发展旅游业改善贫困地区经济的形式),其核心是以当地农户为主导,让农户成为这类旅游链条里的主体。”电视上也在宣传“旅游也是一种扶贫”,而我便是在这个时机成为了“河边村亲子实验品”。


从我的角度看,我是带娃参与进来,但从孩子的角度看,她和当地小朋友吃喝玩乐在一起,去了解当地的风俗人情,更重要的是通过她的关注、跟踪和调研,逐步培养在未来中国甚至世界做一个负责任社会人的能力。


什么是一个见过世面的人?在我看来,就是既可以享受最好的,也可以承受最差的。我希望我的孩子也能如此。

 

去扶贫,应该抱着一个什么态度?


在非洲生活过几年,对当地的贫困了解比较多。发达国家打着捐助的旗号“施舍”了非洲100多年,但留下的后遗症非常可怕。我不会忘记,在坦桑尼亚北部遥远的卢绍托(Lushoto),眼神清澈见底的孩子见到我说的第一句话竟然是“money、money,give me money”。这让我非常困惑,那些曾经或者目前还在捐助救济非洲的国家究竟做了什么?当地人民不但没有富起来,更可怕的是内心产生了只能依赖施舍的心态。


扶贫不是施舍和救济,而是通过方法手段激励本地人为自己和未来制定明确的目标和规划,从而达到更高的生活水平,拥有更佳的生活质量。


在我的眼里,河边村每个勤劳善良的村民都在为自己的幸福生活奋斗着,现在是这个样子,未来也将会是这个样子。

 

村子的印象



从看见村寨到走进村子再到入住房间,河边村与我印象里的的老少边穷偏僻地区有很大差距:这里的村寨有规划,这里的房屋很漂亮,房间布置高大上。我内心开始纳闷,这哪里是来扶贫,简直是来度假,这与我想让女儿来受点“苦”的想法背道而驰。


但待到尘埃落定,我们住了下来,孩子就这样光着脚丫子跑到大街上,我们的衣服也越洗越黄,早上吃过早饭就有小朋友过来找你玩,杀猪的声音,炊烟的香味,漆黑的夜晚,一切变得越来越现实,也似乎越来越接近我心里的村寨模样了。

 

河边村周边有什么景点


望天树,壮族和傣族村寨。因为交通的问题我只去了上面这两个。后来听说有个口岸,可以从那里到达老挝。还有个玩漂流的地方,和一个茶马古道的驿站,在勐远有一个世外桃源的溶洞,再远一点就是西双版纳景洪附近的景点,很值得一去的是中科院植物园、曼听公园。


令我印象很深的人和事



勤劳善良的芬姐


一个从早忙到晚的女人,就连在收沙仁果的日子里,回到家放下工具冲个澡又继续晚上的烧烤,直至深夜方得休息。还抓紧空闲时间给欧宝做了个瑶族帽子,这令我非常感动!



和我一起制作竹杯子到深夜的小邓



老实巴交不善言谈却真诚热情。我喜欢竹杯子,于是全家出动砍竹子,在雨季和采摘沙仁果的农忙时期,纯手工制造一个杯子,要耗时前后四天的时间。去竹林选择稍老的竹子砍伐,回家切割雏型,为了防止开裂用水煮熟,为了防止蛀虫用盐水浸泡,为了防止发霉再拿去烘干,跟邓建群一起整型抛光到凌晨一点。正是这次对小邓有了深入的了解,为他们一路相扶走到现在的家庭感到高兴,坚信他们的小家庭会越过越红火。


 

欧宝的大兵哥哥


孩子们灿烂的笑容


爱读书的姑娘邓月


天生爱画画的孩子


寨子里的美味 杀猪菜、芭蕉花炖肉,粑粑


村里颜值担当-卢队长


(此处应有帅图)


请我吃第一顿杀猪菜的队长,一直为没有给他拍照而后悔,绝对的正牌明星脸,河边村颜值在线的代表。

 

村里漫游


大家都去收沙仁果了,我和孩子们游荡在村中


坐着三轮摩托车出村子去景区,对我来说是有点冒险,毕竟带着俩孩子,但是孩子们真的是兴奋极了,尤其是欧宝,简直是太刺激了,一路上笑得合不拢嘴。



小花难得出境,它是一个极具个性的狗,它看村子里很多狗都不顺眼,有时芬姐看出它不高兴会温柔的喊它两声,不过它还是自顾自的做着它想做的事儿,掐着它想掐的狗。

 

村寨的灵魂


“稳暖皆如我,天下无寒人”是小云助贫工作室的宗旨,也从中感受到李教授和每一位工作人员心中的大爱。


如果说村寨的灵魂是小云助贫工作室,那么灵魂人物当属李小云教授。在跟村民的聊天过程中,深深感到李教授在他们中间的声望,他好像才是这个村子的“支书”。收购中草药的人指望李老师给他介绍一个更大的药厂,从而搭建一个渠道,这样他就可以把手中的中草药卖个好价钱;没有及时领到无息贷款的人指望李教授和工作组帮他们申请已经关闭的“精准扶贫”的无息贷款;没有盖好房子的村民等着李教授来告诉他们下一步应该具体怎么设计客房……。


问题是李教授不是支书,他真的只能是个灵魂人物,实际怎么操作和进步都需要个体的努力。其实每个人心里都应该清楚,这个世界上很多时候只能指望自己。

 

我最关注的问题-卫生和教育


李老师在文章中提到过“针对这个问题,需要优先解决的是阻断贫困的代际传递。代际传递涉及两个群体——儿童、父母。儿童是最容易被影响的群体,如果解决好了学前营养、学前教育,在他们后续的成长中逐渐培养起与现代伦理相适应的观念,就能帮他们赶上发展的快车。”


从卫生方面来说,先不说孩子,但看成年人的身体状况也跟年幼时饮食习惯、营养结构而造成的营养不良有关系。全村80%的人有胃病,很多是因为没有意识到,或者没有足够的费用进行医治而误过了最佳治疗时间导致。疾病的遗传,95%跟家庭的生活习惯有关系,如果家中成年人从意识上不更正,村寨里的下一代也会产生同样的问题。


村里“五毛零食”的存在,绝对危害着下一代人的身体健康。


国家对农村医疗的改善,同时也导致了另外一个问题:因为药物安全意识匮乏,偏远地区农村滥用抗生素,病人动不动就去输液。在村子里曾碰到一个婴儿生病,妈妈希望到镇上给孩子输液。我劝告她体温如果没有超过 38.5度,就尽量多给孩子喝白开水进行自然疗法,孩子发烧本来就是身体抵御外界细菌作出的自我保护行为,这是孩子提升免疫力的好机会,不要动不动就要去输液进行药物治疗。令人欣慰的是,这位年轻的母亲愿意听从我的建议。从这一点上来看,村里的年轻人是愿意接受这些育儿基础常识的。所以可以考虑定期或不定期的进行卫生安全、育儿常识的培训,去参加志愿服务的妈妈们可以担任这项任务。


从教育方面来说,河边村的学龄前教育基本上是没有的,但很多小孩子很渴望读书。令我印象深刻的是一个叫邓月的小朋友,她总带着弟弟妹妹来找我们玩,男孩子在打闹的时候,她总会借机翻看我们带来的绘本。作为对她喜爱阅读的奖励,我们临走之前从绘本中挑出一本书送给了她。


为此我建议


1、打造社区图书室,兼有学前教育和学龄孩子的阅读及扩展知识面的功能,同时也是志愿者工作系统化的基地。


2、安排专门人负责图书室的日常管理和学习课程规划,可以将上了初中、高中和大学的学生们纳入到常规定期志愿中来,他们对村寨的孩子比较了解,有号召力方便管理和约束,另外也方便和外面来的志愿者进行课程上的衔接。


3、每天或每周有固定的时间组织学龄前儿童进行系统的学前教育,从而提高家长对学前教育的重视。

 

接下来我们能做些什么?像安澜同学这样的小志愿者能继续跟小云扶贫做什么样的对接?


1、如果成立了图书室和志愿者服务中心,那么每年可以组织“亲子扶贫公益项目”,为城市中一些父母希望自己和孩子共同参与扶贫公益项目的心愿提供一个平台。


2、小志愿者们可以作为联络人,持续关注并同志愿者服务中心进行联系,跟踪调研当地孩子的教育和卫生状况。


3、所有志愿者建立一个群,定期举办沙龙,保持志愿者对河边村的一个定期跟踪。


4、有能力的志愿者可以在居住的人家一对一开展指导,设定年计划。


5、帮助河边村在百度地图等网络地图上申请标注。

 

对亲子扶贫旅游的探讨


首先要肯定参与扶贫项目,无论是对家长还是孩子都是一次难得的人生体验,并且我们希望这种体验是持续的。


从我获得的消息看,很多家长都跟我抱有同样的想法,尤其是大城市的家长们,在获得优质教育资源的同时,也愿意给孩子提供更多的社会实践机会,弥补在城市无法体验的生活。所以我提倡“让我们来扶河边村经济上的贫,让河边村来扶我们精神上的贫”。


小建议:

1、在孩子们来河边村支教或体验生活的时候,组织去周边景点参观。

2、孩子们在村子里的时候,有老师能进行扶贫教育和志愿引导。

3、在孩子们离开的时候,小云助贫工作室或相关部门可以颁发者志愿者证明(设定最少时间,例如小学为期一周,中学为期两周等)。


最后还是要感谢李教授为我们提供的机会,感谢工作室的每位老师对我们的帮助,感谢芬姐、小邓、大兵相亲相爱的一家子,感谢寨子里邀请过我们吃过杀猪菜的热情村民们,感谢在河边村遇到的每一位朋友。


欢迎各位朋友持续关注河边村的发展!


最后提醒下大家:如果您想咨询如何来河边村开启您的公益之行,请直接在文章后留言。在公众号留言的朋友,请一定留下您的联系方式哦!因为,我们大多数时候都在村里忙活,回复留言不太及时。当我们看到您的留言时,已经超过回复时间了。请大家谅解。




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