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“金陆祥杯”联观世相(47)揭晓,胡小敏主评

大河风 对联天地 2023-04-08

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金陆祥杯”联观世相(47)


弘扬真善美  鞭挞假恶丑


主评 胡小敏


编审 方留聚


萌娃教育家长:


要用古诗名句来批评我


手机视频截图


       相关链接:2019年2月26日央视新闻微信公众号:语重心长!萌娃教育家长:要用古诗名句来批评我


      本栏目由对联天地微信公众号、中华楹联微信公众号主办,三门峡金陆祥置业有限公司协办。

 

    按语: “金陆祥杯”联观世相(47),共收到来稿104副,提交评委匿名评审评出佳作10副,入选53副,淘汰41副。不合律的、不合主题的、口号式的、意境差的、引用古诗句或成语字数达到和超过整联字一半的(懒省事行为)、名字地址不详的未录。录入作品个别地方有瑕疵的红色注明。严格把关,优中选优,使入选越来越不容易。时间仓促,谬误在所难免,请读者和作者海涵!

       在此,特别感谢胡小敏老师的精彩点评!

 


佳作奖作品10副

 

刘未零  湖南桃江

训导有方,何恃长者而矜,青蓝自古留名句;

关怀无错,务求言之所适,稚艾如今尚雅思。

简评:全联用词雅正,分句间接转自然,指出父母不必“恃长者而矜”,只要孩子说得对的,也可以向孩子学习的道理,从而使父母与孩子在互相影响中一起成长。

 

江  明  安徽宿松

教子有方,文明常作范;                           

启航偏向,粗暴怎为标。

简评:用语虽平淡无奇,但简洁有力,尚能突出主题。

 

周明扬  河南扶沟

摒秽语污言,还家苑云蒸霞蔚;

邀唐风宋雨,育新苗叶嫩花红。

简评:上联起句平铺直叙,开门见山,分句间衔接自然,意思连贯,“云蒸霞蔚”四字似有推敲的空间。下联以“唐风宋雨”指代诗词,颇见用心。

 

胡仕连  广东五华

小孩可爱,建言很中肯;

家长糊涂,开口应文明。 

简评:就事论事,浅显易懂,简短明快,切题尚可,但有拓展和深化的空间。

 

张洪广  辽宁大石桥

稚气童声,语重心长,呼唤文明家教;

高精国学,根深蒂固,传承儒雅世风。

简评:全联语气较平稳,上联铺陈有序,气脉通畅,结句点题。下联未能从家庭教育这一主题展开而直接写诗词的作用,略感游离。


吴金城  天津河北

整天鄙语粗言,伤人贬己,别以为我是小孩,不知好歹;

满口古诗名句,陶性冶情,就盼着您当家长,更要文明。

简评:以口语成联,娓娓而谈,切题较稳,上下联起句头两字似可不要。


韩东林  辽宁沈阳

童言非戏语,粗暴批评无品味;

众论见真知,简单教育少情怀。

简评:语言直接明了,对仗工稳,结句后三字或可再酌,有提升主题的空间。

 

刘成卓   山东烟台

莫道童言可笑,鄙语粗声,非中华应有之形象;

须知庭训长铭,诗心礼举,正我辈必修之课程。

简评:语言干脆有力,上下联各自展开,毫无阻滞,主题突出。

 

刘志刚  甘肃崇信

娃儿尚且有知,借名句,用古诗,提升素质;

家长焉能无礼,说哲言,别粗话,传导文明。

简评:语气虽平缓,但气脉流畅,说理明白,稳切主题。

 

陈双田  河北保定

做第一任老师,耕耘大爱,需有担当,亦让批评升品位;

选两三篇名句,滋润童心,更扬精警,长施教化重文明。

简评:总体而言,起句能点出家庭教育的重要性,两结也起到了提升和突出主题的作用。但中间两个分句所言泛泛,下联起句“两三篇名句”似也可推敲。



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入选作品53副


孙福奎  黑龙江双鸭山

听稚言,家长勿轻国粹;

悟深意,古诗已焯娃心。

 

王家祥  天津南开

长辈无忧,善者当师,自身修养争提速;

后生可畏,古诗堪法,大众文明竞跨栏。

 

石安辉  河南三门峡

长者粗言,难懂诗风豪迈意;

黄童稚气,尚知韵味婉约情。

 

李冠军  山东新泰

童言存至理,但爱诗书成是式;

家长务深思,莫教庭训扫斯文。

注:是式,规范(清风是式)之意。


王西川  河南三门峡

童心原净地,莫让粗言秽语沾脏,走好文明路;

父辈乃亲师,宜当广识博知树样,修成慧雅人。

 

陈  鑫  云南镇雄 

古诗名句总芬芳,语重心长,小家大爱融飞雪;

新学萌娃真茁壮,姿优态美,逸气清思化愁云。

 

胡鹤鸣  山东临清

学养正家风,化育绵绵,雅思圣人鲤对;

德馨去世俗,因循渐渐,欣听稚子清言。


赵亮华  云南昆明

剪辑童言能量正;

批评段子用心诚。

 

张秋红  河北定兴

传承国学诗词赋,萌娃可教;

美化人言你我他,懒父当思。

 

汤建农  湖南浏阳

萌娃感觉双亲,欺凌辱骂说粗话;

幼女方期长辈,教育批评用古诗。

10

 

穆洪信  天津北辰

教育应该拓展,不是笑谈,萌娃叫板批粗话;   

文明需要提升,当知调整,家长横心重古诗。 

 

舒甘来  安徽黄山

俗语粗言,输文逊理,叹化导无方,鄙蛮举止误童子;

习书识礼,绣口锦心,期省躬有道,高雅性情看大人。


王伟华  湖南怀化  

若要萌娃明至理;

还从古韵觅良言。

 

张桂华  湖南怀化

父望子成龙,首荐诗书立范;

孩希亲讲理,还凭礼义传家。

 

刘志坚  甘肃兰州

春风播种,优良土壤滋苗,阳光拂蕾绽新花,始结甘甜硕果;

粗话育儿,恶劣家规败俗,阴影蒙心生噩梦,终成毒害萌娃。

 

范  荣  山西偏关

渴望诗词,新苗需沃土;

沉思教育,古韵酿良方。


刘奎礼  黑龙江兰西

母无教子方,孩子难能诚意讲;

娃有雷人语,大人不可笑谈听。


戴光宗  湖南涟源

恶语伤人,无尽无休,火气焉能冲乳气;

忠言苦口,有情有理,童心也可变婆心。

 

王奇顺  浙江温岭

沂水熏身,春风洗耳,孔门教诲随川在;

古诗纠错,名句指偏,幼辈需求与日增。

 

李粉良

一许天真,留给孩童彰本性; 

十成地道,可承大志励神州。

20

 

崔道达   山东临清

莫粗俗,妙句佳词责备我。”孩童无忌,似无理着实有理!

须谨慎,污言秽语继承谁?父母深思,该认真更得当真。(得dei)

 

李显增  山东临清

童语无邪,长辈哂萌应晓过;

成人含愧,稚言讲道也为师。

 

王跃虎  河北曲阳

幼童诉心声,闻声发聩,求文明教育,莫作戏言抛脑后;

长者修口德,以德服人,拒粗暴批评,宜将哲理挂唇边。

 

王永祝   广东五华

言传身教,骂口常开六月寒,批评岂可污言语;

名句古诗,诲人不倦三冬暖,感化方能优栋梁。

 

易延凤  湖南怀化

本当笑料,一段视频火华夏;

难得萌娃,通篇训语似春风。

 

杨远建  湖南洪江

春风拂我,叫一句稚言,但懂训人藏善意;

善意动情,借半言名句,自教听者沐春风。

 

林维金  福建德化

俗俚邪气侵愚者,悲哉,粗言野语彰丑陋;

儒雅正风润稚童,喜矣,绣口锦心显文明。

 

刘丙菊  河北曲阳

教子能言,春风化雨,其父应修雅韵;

诲人不倦,苦口婆心,此童欲做良师。


刘迪文  广东广州

批评应用文明语;

教育宜言典雅词。

 

颜学生  湖南沅陵

训子文章,放在诗中,诗词可解心中结;

育人艺术,存于画里,画意能开智上痴。

30

 

丁武成  云南曲靖

笑骂仍需大雅;

知识自在平时。

 

耿士锋  黑龙江肇源

培育后生,遵法还需先辈悟;

弘扬国粹,擎旗已有幼童呼。

 

李青松  甘肃兰州

父兮,威严态度似风雷,如期视我;

子曰,粗俗语言充棍棒,何以服人?

 

米宽鲁  山东宁阳

萌娃实在令人爱,古诗名句入心怀,后生可畏;

家长真该责己严,粗话恶言当海葬,文气莫丢。

 

代晚霞  辽宁鞍山

传家已伴诗书,娃有声有色;

教子需怀礼乐,父无理无言。

 

马继智  广西南宁

博物明贤,学富千般好;

修身养德,家和万事兴。

注:博物明贤,语出《鲁班经》:“非博物明贤,未能悟斯道也”。


张杰安  河南济源

孩童一句话,令人心底翻波,胸中腾浪;

脑顶五雷声,教我手头开卷,诗里寻章。


郑海强  福建泉州

诲人虽有理,老夫谩骂非良策;

开口却无诗,孺子反讥具妙言。

 

谭国泰  湖南株洲

细语温情儿感暖;

粗言怨气自觉寒。

 

刘英强  山东临清

父母何知,小小丫头,腹藏二百首唐诗,曾经老夫子开蒙,早已听不得半点粗俗语;

家庭有幸,节节功课,中蕴五千年圣智,暗教数龄儿早慧,真能倒出去三星警世言。

40

 

石光明  广东珠海

母亲理屈,教育须知,关怀用语莫随意;

小女事明,启蒙必识,礼化以情务谨言。

 

李家桥  湖北武汉

时代出萌娃,讲理真嗨,羞得成人知愧疚;

家庭扬美德,育儿多爱,醒来长辈励修行。

 

蒋志良  湖南洪江

对幼学体行,须互学互帮,甘启蒙童行体系;

喜言传身教,问相传相辅,乐思诗语教身旁。

 

陈东明  山东临清

幼子尊崇国粹;

春花沐浴阳光。

 

严来斌  江西萍乡

萌娃伶牙把理讲;

名句真意使人听。

 

周国卿  河北

身教言传,勿用粗雷摧嫩草;

风邀雨沐,犹将雅语贯童心。

 

乔德红  黑龙江龙江

提倡古诗指引,高雅新奇,如春雨滋心,理念可嘉方式好;

赏观妙语批评,聪明乖巧,若阳光暖目,思维有趣话题鲜。

(新韵)

 

李际亮  湖南岳阳

萌娃谈教育,娓娓道来,宜将古训为今用;

华夏播文明,匆匆崛起,笑看清流把浊排。

 

危  涛  湖南邵阳

孟母择邻,耳濡目染;

孔门训子,身教言传。

 

陈新国  湖南永州

女童出语引深思,试看训子简单,气盛行粗,往往招儿叛道;

家长知因应善待,更要用心良苦,言传身教,真真以理服人。

50

 

尚桂凤  黑龙江七台河

教子须凭爱,授礼仪廉耻,启蒙得法词宜雅;

育儿应有方,传孝悌忠诚,训戒用诗训必严。

 

陈开永  河北曲阳

萌娃一语惊骚客;

国学千年励后昆。

 

李达章  湖北江陵

营优雅氛围,沐唐韵宋音,柔声细语育龙凤;

造和谐环境,浴亲情友爱,身教言传正李桃。

53

 


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