我们已学经典绘本《I Am the Music Man》|免费跟学100本经典有声绘本（第1阶段第⑧周）
廖彩杏100本经典绘本『有声共读』
第一阶段：第 8 周
▶ 学习材料：Dora妈整理准备所有材料！
▶ 共读原则：“定时、定量、循环”的原则，在家营造了外语环境！
▶ 目标计划：读完100本经典原版绘本，给孩子英语启蒙助力！
▶ 本周计划：3本绘本
回复“廖彩杏”至九点陪娃，可参与共读计划共读计划进度
共读计划第一阶段：
所需时间：1-13周
完成绘本数：22本
本周是第 8 周，共3套绘本。
Part 1
今天要学习的是第一阶段的第8周的内容，分别是以下3本绘本：
（14）海蒂和狐狸《Hattie And The Fox》
（15）我是乐手《I Am the Music Man》（正在学习）
（16）今天是星期一《Today is Monday》
☝ ☝ 点击播放《I Am the Music Man》
☞《I Am the Music Man》是咱们共读计划（廖彩杏书单）的第15本（第八周学习的绘本）。
本书最大的亮点当然是各种乐器啦！除了正文中出现的六种乐器，最后一页还出现了一些新乐器，小号（trumpet）、三角铁（triangle）、钹(cymbals，因为总是成对出现，所以是复数)、铃鼓(tambourine)、长笛(flute)、电吉他(electric guitar)等。
认识这些乐器最好的方式是观察实物，如果没有条件，可以用图片认识之后，找出这些乐器演奏的乐曲，让孩子去感受不同乐器的不同音色特点。培养孩子的音乐素养~
Part 2
绘本阅读篇
《I Am the Music Man》
（图片轻点可放大）
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（start reading ）
☟
I am the Music Man，
I come from down your way.
And I can play！
What can you play？
I play piano！
Pi-a，pi-a，pi-a-no，
pi-a-no，pi-a-no，
Pi-a，pi-a，pi-a-no，
pi-a，pi-a-no！
☟
I am the Music Man，
I come from down your way.
And I can play！
What can you play？
I play the saxophone！
saxo，saxo，saxopone，
saxo，saxo，saxopone，
saxo，saxo，saxopone，
saxo，saxopone！
Pi-a，pi-a，pi-a-no etc.
☟
I am the Music Man，
I come from down your way.
And I can play！
What can you play？
I play the bass drum！
Big bass，big bass，big bass drum，
Big bass drum，big bass drum，
Big bass，big bass，big bass drum，
Big bass，big bass drum！
saxo，saxo，saxophone etc.
Pi-a，pi-a，pi-a-no etc.
☟
I am the Music Man，
I come from down your way.
And I can play！
What can you play？
I play the xylophone！
Xylo，xylo，xylophone，
Xylophone，Xylophone，
Xylo，xylo，xylophone，
Xylo，xylophone！
Big bass，big bass，big bass drum etc.
saxo，saxo，saxophone etc.
Pi-a，pi-a，pi-a-no etc.
☟
I am the Music Man，
I come from down your way.
And I can play！
What can you play？
I play the violin！
Vi-o，vi-o，vi-o-lin，
Vi-o-lin，vi-o-lin，
Vi-o，vi-o，vi-o-lin，
Vi-o，vi-o-lin！
Xylo，xylo，xylophone etc.
Big bass，big bass，big bass drum etc.
saxo，saxo，saxophone etc.
Pi-a，pi-a，pi-a-no etc.
☟
I am the Music Man，
I come from down your way.
And I can play！
What can you play？
I play the trombone！
Trom-bo，Trom-bo，Tro-om-bone，
Tro-om-bone，tro-om-bone，
Trom-bo，Trom-bo，Tro-om-bone，
Trom-bo，tro-om-bone！
Vi-o，vi-o，vi-o-lin etc.
Xylo，xylo，xylophone etc.
Big bass，big bass，big bass drum etc.
saxo，saxo，saxophone etc.
Pi-a，pi-a，pi-a-no etc.
☟
Dora妈：
在这本书中出现的音乐家，有男士、女士、男孩、女孩，老人、残疾人、黑人、白人等。音乐是不分年龄，不分国度，不分种族，不分身体是否健全，每个人都有追求音乐的权利，每个人都可以成为音乐家。
甚至书中的小动物们都沉浸于音乐之美，或悠然享受，或随着音乐起舞。
这本书最让孩子喜欢的，应该就是Pi-a, pi-a, pi-a-no那段了，非常有韵律感，而且还重复。这里包含了“音节”的启蒙，在同一个单词中，包含一个元音的音节称为一个音节，音节意识对于学习英文，特别是自然拼读特别重要。我们可以借助这样的方式去记忆比较长的单词，特别是名词。
快快和孩子一起感受音乐之美吧~
Part 3
全文进阶理解
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☝ ☝ 点击播放跟着一起唱吧
《I Am the Music Man》我是乐手（全文翻译）
—— Jack
I am the Music Man，
I come from down your way.
And I can play！
What can you play？
I play piano！
Pi-a，pi-a，pi-a-no，
pi-a-no，pi-a-no，
Pi-a，pi-a，pi-a-no，
pi-a，pi-a-no！
我是一个音乐人，
我就住在你家隔壁，
我会演奏（乐器）！
你能会演奏什么（乐器）？
我会弹钢琴！
I am the Music Man，
I come from down your way.
And I can play！
What can you play？
I play the saxophone！
saxo，saxo，saxopone，
saxo，saxo，saxopone，
saxo，saxo，saxopone，
saxo，saxopone！
Pi-a，pi-a，pi-a-no etc.
我是一个音乐人，
我就住在你家隔壁，
我会演奏（乐器）！
你能演奏什么（乐器）？
我我是一个音乐人，
会吹萨克斯！
I am the Music Man，
I come from down your way.
And I can play！
What can you play？
I play the bass drum！
Big bass，big bass，big bass drum，
Big bass drum，big bass drum，
Big bass，big bass，big bass drum，
Big bass，big bass drum！
saxo，saxo，saxophone etc.
Pi-a，pi-a，pi-a-no etc.
我是一个音乐人，
我就住在你家隔壁，
我会演奏（乐器）！
你能演奏什么（乐器）？
我会打爵士鼓！
I am the Music Man，
I come from down your way.
And I can play！
What can you play？
I play the xylophone！
Xylo，xylo，xylophone，
Xylophone，Xylophone，
Xylo，xylo，xylophone，
Xylo，xylophone！
Big bass，big bass，big bass drum etc.
saxo，saxo，saxophone etc.
Pi-a，pi-a，pi-a-no etc.
我是一个音乐人，
我就住在你家隔壁，
我会演奏（乐器）！
你能演奏什么（乐器）？
我会敲木琴！
I am the Music Man，
I come from down your way.
And I can play！
What can you play？
I play the violin！
Vi-o，vi-o，vi-o-lin，
Vi-o-lin，vi-o-lin，
Vi-o，vi-o，vi-o-lin，
Vi-o，vi-o-lin！
Xylo，xylo，xylophone etc.
Big bass，big bass，big bass drum etc.
saxo，saxo，saxophone etc.
Pi-a，pi-a，pi-a-no etc.
我是一个音乐人，
我就住在你家隔壁，
我会演奏（乐器）！
你能演奏什么（乐器）？
我会拉小提琴！
I am the Music Man，
I come from down your way.
And I can play！
What can you play？
I play the trombone！
Trom-bo，Trom-bo，Tro-om-bone，
Tro-om-bone，tro-om-bone，
Trom-bo，Trom-bo，Tro-om-bone，
Trom-bo，tro-om-bone！
Vi-o，vi-o，vi-o-lin etc.
Xylo，xylo，xylophone etc.
Big bass，big bass，big bass drum etc.
saxo，saxo，saxophone etc.
Pi-a，pi-a，pi-a-no etc.
我是一个音乐人，
我就住在你家隔壁，
我会演奏（乐器）！
你能演奏什么（乐器）？
我会吹大号！
词汇：
piano [pɪ'ænəʊ] 钢琴
saxophone ['sæksəfəʊn] 萨克斯
bass drum [beis][drʌm] 大鼓
xylophone ['zaɪləfəʊn] 木琴
48 31414 48 15288 0 0 3290 0 0:00:09 0:00:04 0:00:05 3289violin [vaɪə'lɪn] 小提琴
trombone [trɒm'bəʊn] 长号
短语 come from down your way 是住在你家隔壁的意思，很地道的表达。
music man 音乐家，一般我们会说musician，但是对于孩子们来说，music man更容易理解。
Part4
共读小技巧
如何跟宝贝一起玩转？
0-2岁：听儿歌为主，主要是让孩子去感受韵律，培养语感；绘本辅助理解，1-2岁的宝贝可以发掘一下洞洞的美妙。
3-4岁：可以先听熟悉了再看书，也可以看过故事之后听音频；可以边唱边读，也可以边唱边表演。也可以自己根据细节编个故事。虽然我们是英语绘本，在孩子英语表达还不能够的时候，用中文读图和表达也可以。引导孩子发现细节部分，玩“找一找”的游戏。
5-8岁：在熟悉旋律之后，可以跟孩子一起唱出来，比如妈妈唱到“And I can paly”，孩子可以问“What can you play?” 简单一点的也可以从接话开始，比如大人唱“I am the”,孩子接“Music man”，大人唱“I play the”，孩子接乐器名称。
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虽然洞洞书每一本都可以唱出来，但是这一本是音乐元素最多的一本了。
既然要讲音乐家，那么一定要有配乐才行啊。只是干巴巴的讲解每本乐器的名称，那可真的是没有意思。如果能路过乐器店，就可以带孩子看看、摸摸乐器，聆听乐器的声音，那真是再好不过了。
一开始我们用眼睛看乐器，记住乐器的名字，再用耳朵听它发出的声音。等听熟之后，只要一听到乐器的声音就知道是什么乐器了。
Part 5
每天学英语绘本！
52周读完廖彩杏书单100本原版绘本，在家创造英语环境：
这100本世界经典图画书，孩子在什么时候学习都不晚！但是，真的是越早越好。
通过学原版绘本，不必背单词，不必学音标，不必学语法，就能进行英语启蒙。也不要功利心太强，要信任孩子吸收了，不要没事儿给孩子各种“考试”打击孩子的兴趣，这样孩子才能保持对英语的学习兴趣。
最适合开始英文启蒙的时间是一出生，其次是现在，尽快开始吧！
报名参见廖彩杏100本原版绘本有声共读计划！
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并收取往期绘本学习的合集打包。
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