立足海洋文化建设,共筑海洋强国梦——江苏海洋大学“蓝色思政”育人实践探索
立足海洋文化建设 · 共筑海洋强国梦
江苏海洋大学自觉承担涉海高校的历史使命,积极响应“海洋强国”“海洋强省”号召,积极探索“文化育人”这一时代之问的新答案,立足海洋文化建设,深度挖掘海洋思政元素,实现课程思政与思政课程的高度融合。紧紧围绕“立足海洋文化建设,共筑海洋强国梦”主题,不断创新社会主义核心价值观教育的方法、手段和载体,将海洋意识融入三全育人体系,实现“教”与“学”主体间性的高度统一,讲好大思政课,营造海味浓郁的校园文化氛围,逐步形成学海、知海、爱海的海洋特色育人的蓝色思政实践模式。
主要做法
自2019年更名以来,学校着力挖掘海洋思政元素,因地制宜地把海洋文化元素贯穿于思想政治教育全过程,打造蓝色思政育人品牌,以内容创新提升感染力,以形式创新为提升吸引力,以机制创新提升持久力。
一
构建海洋文化意识培养体系
1.抓好文化标识教育,实行精神文化育人。在每年新生入学教育中,组织校徽、校歌和校训等文化标识的专题学习,引领学生对学校核心理念的形象诠释。校徽上蔚蓝色翻卷的浪花和帆船等标识元素寓意江海大人扬帆搏浪,乘势而上;校训、校歌“蔚蓝的信仰”等充分展现了江海大精神、海洋文化特色。
2.推进校园景观建设,实行环境文化育人。近年来,学校大力推进校园文化景观建设,通过众多的海洋文化符号及传统文化符号承载海洋人物、海洋历史、海洋传说、海洋艺术等海洋文化形态及传统文化形态,构成映射海洋观念文化系统及传统文化观念的广场、游园文化景观系统。学校大门、教学楼、海洋馆等增添海洋文化氛围,学校教学楼命名为“兴海楼”“筑海楼”等,学校道路命名为“渤海路”“黄海路”等具有海洋文化特色标识建筑景观,给学生创设学习海洋文化、提升海洋意识的景观环境。
3.拓展海洋文化体验,实现活动文化育人。学校充分利用海洋文化资源,开展以海洋文化为主题的体验活动,打造海洋文化教育活动平台。着力打造“海洋嘉年华”特色品牌,开展主题思政课、海洋知识竞赛、海洋文化艺术节等活动。2023年6月9日,学校邀请蛟龙号海试总指挥、辽宁舰首位女舵手、全国十佳科普使者、马克思主义学院教师等同上一门思政课,在场1300多位学生深受感染,取得良好的效果。
第一艘航母辽宁舰的操舵手徐玲讲思政课
二
优化海洋文化课程体系
1.增加公共选修课,拓展海洋文化。学校以海洋文化素质提升为核心,按照专业方向设置专业选修课,线上线下相结合,鼓励学生跨专业、跨院系选修课程,例如,工科类、艺术类专业可选修《海洋经济》《海洋文化》《滨海休闲与体育》《中国近现代海洋史》《海洋特色英语与文化》等课程。
2.开发本土课程,体验海洋文化。学校依托连云港地区的海洋文化特色,开设特色课程,“走出去、请进来”,挖掘连云港当地的海洋文化内容,如徐福文化、镜花缘文化等。带领学生实地考察,邀请连云港当地的专家学者来学校进行讲座、研讨等。
3.依托研究机构,研究海洋文化。学校积极搭建海洋文化研究平台。2021年,成立江苏海洋大学中国近现代史海洋史研究中心,中心挂靠在马克思主义学院,将海洋文化与思想育人相结合,研究中心致力于深度挖掘海洋思政育人元素,创造性地以中国近代史中的海洋思政元素为主线,举办“蓝色接力讲”等活动、邀请福建船政研究会会长、福建师范大学历史系陈悦教授共同开展科研活动。
2023年6月,世界海洋日主题思政课
三
创新海洋文化实践教学模式
通过科学合理的制度设计让学生参与各类不同的涉海实践活动,在实践中培育学生的海洋文化素养。
1.科学设计校内涉海文化实践活动。以课程设计及专业实习、专业毕业论文写作等为依托强化涉海专业学生教学实践锻炼,开展专业间互补性涉海文化实践活动。文科专业学生参加一些涉海专业的校内见习实践,参观校内涉海专业等具有丰富海洋文化内容的实验设施、博物馆;理科专业学生参加校内的文科性的海洋经济文化中心,参与涉海企业产品广告设计;艺术设计专业学生开展海洋景观设计等活动。届次化开展海洋文化竞赛活动,提高学生的海洋文化意识和动手能力;举办海洋嘉年华、海之声才艺大赛等活动丰富学生的精神生活。同时组织学生参加皮划艇比赛、帆船比赛、龙舟比赛等,在运动中强化海洋意识。
2.积极探索校外的涉海文化实践。 主动参与全国、江苏省的海洋文化建设实践活动。2023年,参加江苏省世界海洋日暨全国海洋宣传日主场活动,大学生艺术团在开幕式上演唱江苏省海洋之歌——《走向蔚蓝》;组织学生深度参与连云港地区旅游资源的开发活动、连云港海滨长廊建设的系列实践活动。有计划有目的地开展涉海文化科研项目研究。组织开展了对海岛民俗保存状况的调查、渔民涉海法律法规问题调研等多项活动。同时,经常性开展民间涉海文化服务和宣传活动,到渔村进行必要的宣传和技术指导;到社区进行海洋文化宣传等,在服务中发挥特长,强化自身的海洋文化素养。
2023年5月“海洋嘉年华”活动启动
2021年11月徐福文化研究中心揭牌
工作展望
“立足海洋文化建设,共筑海洋强国梦”的海洋特色育人实践探索实现了精准定位、特色鲜明、多措并举的蓝色思政育人特色,打造出“内涵深、形式新、质量高、范围广”的思政模式。这一模式深受大学生喜爱。
今后,学校将紧密围绕“三建一高”的奋斗目标,积极贯彻落实第一次党代会精神,持续深化蓝色思政建设,以达到春风化雨入课堂,润物无声入心田的效果。
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