汉教志愿者 | 我的巴西汉教之旅
罗婵
暨南大学华文学院
2017级汉语国际教育硕士
2019年赴巴西里约热内卢州
国际中文教师志愿者
“即使时间已经过去一年半，记忆有些被遗忘，
但内心的那份感动、异国学生的关怀，
仍时常在平静的生活中激起千层浪。”
跨越亚欧大陆与大西洋
2019年4月17日，我登上了广州飞往巴西里约热内卢的航班，怀着对巴西及汉教之路的期待和未知之心，我在26小时后踏上了巴西热土。
Q1：你对巴西的初印象？
#沙滩party 热情浪漫
“沙滩”与“party”是巴西两大生活主题。巴西人对沙滩的热爱达到35°C，炎炎冬日下比基尼美女及腹肌小伙遍布沙滩。大大小小、不同主题的festa（party）是周末的好去处，在festa上你可随意开撩、畅所欲言。
贴面礼是最普遍的打招呼方式，走在里约路上也时常看到情侣或夫妻拥抱亲吻对方，真是一个“爱意弥漫的城市”。
Q2：你对国际中文教学工作初体验？
#书到用时方恨少
我的中文教学任务并没有想象中轻松，Gaylussac的中文教学任务由我一个人完成。主要从两方面进行：（1）搭建课程框架。管理教师和我一道制定了课程实施大纲、学期计划，改编中文教材、完善考核体系、完善教学管理体系。（2）课堂具体管理。面对繁杂的课堂问题，我决定把中文课堂形式规范化，包括选出课代表、编排座位、每节课撰写教学日志和学生记录表。
在此过程中，我参与了课程建设的所有环节（确定课程实施大纲、改编教材、制定教学计划、组织教学、管理课程文件），深感“书到用时方恨少”，但这使我对中文课程有了更全面的认识，也真正做到了“学以致用”。
课堂实况
Q3：你是如何开展文化教学的？
#古今两步走
中文课不只是学习语言，更需要帮助学生了解中国。由于客观原因，巴西人对中国缺乏了解，甚至认为中国仍然很落后，因此我选择从传统文化及今日中国两个维度安排文化课。
文化活动
除了文化课，我还喜欢采取板报的形式让学生了解更多的中国文化。
民族自治区
十二生肖
书法展示
流行语
Q4：在巴西生活怎么样？
#动植物的天然博物馆与冒险家的乐园
巴西的生活可用“活力”“多彩”概括。巴西人不喜欢宅，晚上或周末在酒吧、餐馆、沙滩等地随处可见人们扎堆聊天、看球赛。
此外，巴西的旅游资源非常丰富，地球之肺-亚马逊雨林、世界最大的瀑布-伊瓜苏瀑布、世界最大湿地-潘塔纳尔湿地、千湖沙漠等都位于巴西，可谓“动植物的天然博物馆与冒险家的乐园”，而巴西学校的节假日和旅游景点是绝配，就重复一个字：多多多多...
精彩之旅
里约沙滩
黑金城
潘塔纳尔浮潜
千湖沙漠
Q5：对巴西和汉教之路的感想？
海外汉教之路是我不悔的选择，独立在外生活、工作的经历对思维、见识和生活态度有很大的影响，这是一段短暂而珍贵的人生体验。
Q6：回望巴西汉教之旅，最令你难忘的是？
时若驹过隙，只有香如故。离开汉教的轨道已经一年半，当初兴致勃勃地等着2020的第二任期派出，却因故而走上了小学语文教学之路。当回忆这段短暂的汉教之旅，每每感慨万分。 这一年我们开阔了眼界，提高了教学技能，体验了异国生活，收获了师生情谊。
前两天，我在巴西任教时的一个学生凌晨给我发信息，感慨道:"老师，我认识你的时候还是个初一的小孩儿，可现在我马上上高中了，是个大人了。"我们国际中文教师志愿者一起聚会聊天时，话题也总是围绕那短暂的一年，我们都不由自主、发自肺腑地感叹:"汉教的经历是我们最美好的经历。"
来源 | 暨南汉语国际公众号
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