两会速递 | 来自海外华文教育一线代表的声音

聚焦两会

按语：

在海外，在城市，在乡村，华校学生的朗朗书声向世界传递着中华的声音，延续着中华民族的血脉根魂。当今世界，恰逢百年未有之大变局，海外华文教育面临新的挑战，也迎来难得的发展机遇。随着中国国际影响力的不断扩大，中文日益成为各国人民交往的重要桥梁。海外华文教育一直以来担负着教授华文的重任，是中华语言文化传承和传播、“以侨为桥”构建人类命运共同体不可替代的重要力量。

一直以来，海外华文学校缺乏统一的教学水平评价标准，教学质量、交流借鉴缺乏凭据，影响了华文教育的发展。“海外华裔青少年华文水平测试”（简称“华测”）是专门为海外华裔青少年量身打造的标准化考试系统，将助力各地华文教育质量提升，更好地服务于中华语言文化传承与传播。

感谢孙校长提案，也请海内外华教同仁一起关注华测，助力华测推广，以便早日发挥她应有的作用。

 暨南大学华文学院院长 邵宜教授

孙浩良校长：

关于支持和推广“华测”的提议

“海外华裔青少年华文水平测试”（以下简称“华测”）是由原中国国务院侨务办公室正式立项（侨文函〔2015〕153号），由暨南大学华文学院承担研发任务，并于2018年由国侨办组织审议结项鉴定通过。 

自 2019 年至 2021 年底，在新冠病毒疫情全球肆虐的情况下，“华测”仍然与海外22 个国家的60所华校及华教组织签署了合作协议，并在17个国家举办了486场次的线上或线下测试，共计10906名华裔青少年参加，有力地支持和促进了海外华文教育 的发展。

“华测”和 HSK（汉语水平考试）是两种不同类型的中文水平测试系统。不仅测试的对象和方式不同，更主要的是目的和意义不一样。“华测”更注重于考察海外华文教育的真实状况和华裔青少年对祖（籍）国语言文化的实际水平，为华文教育的正规化、 标准化建设乃至为国家有关部门制定相关政策提供大数据支持。总之，“华测”是整个华文教育中不可或缺的重要环节。 

作为已在海外华文教育战线上奋斗逾三十年的老兵，我热烈欢迎和强烈支持“华测” 的出台和推广，并呼吁中国政府有关部门给予更为充分的重视和支持。 

据我所知，尽管“华测”项目已经正式通过结项鉴定并开始运作，但尚缺乏后续人力物力和财力的投入，当前只能靠暨南大学华文学院自身的有限资金支撑。到目前为止， 所有参加“华测”的华校全部免费，即使今后收取适当费用，也远不足于解决今后“华测”的可持续研发及推广经费。 

为此，我呼吁中国政府有关部门进一步支持和推广“华测”。

建

议

1

成立“华测”专职机构，归国家有关部门直属领导并由暨南大学华文学院分管负责，专职从事“华测”的研发改进、推广实施和数据的分析发布等业务；

2

国家有关部门给予人员编制、制定科研课题、拨付专项资金，让“华测”真正成为一项独立的、国家级的华文水平测试标准体系。

孙浩良

全国政协第十二届第四次会议海外列席代表

澳大利亚新金山中文学校创办人、校委会主席

2022 年 1 月 10 日

The End

来源 | 华文水平测试公众号

编辑 | 梁婉君

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