“熟蛋返生”论文作者致歉：论文系朋友代写，发表花了六七百元。除了“熟蛋孵小鸡”校长还干过更神奇的
来源：央视新闻 记者 田萌 谢岩鹏
27日晚，熟蛋返生孵小鸡论文作者——郑州市春霖职业培训学校校长郭某主动联系了总台记者，她表示：论文系朋友代写，要为她的草率向公众道歉。
采访中，郭某表示，这篇发表于2020年6月的论文并不是由她自己亲自完成，而是由朋友代笔。郭某称，因为她之前也发表过一些东西，所以经常性会有人打电话，问她要不要发表论文。《写真地理》当时也找到她问要不要发表，她本来不打算发表，但是对方表示收费不贵很便宜。她一想就六七百块钱，于是就发表了。
郭某告诉记者，发表论文是她的个人行为，让她没有想到的是，这篇发表于去年的论文会掀起这么大的风波。她希望通过媒体向公众道歉，取得大家的谅解。“我就这样草率地发出去引起了社会的恐慌，这一点我觉得非常非常对不起，这是我真心话。不管真也好假也好，我这个事情已经给大家造成了（影响）。我觉得我一个小小的爱好，不是专业人士，我不想再争论这个事儿，也不想再做这个事儿，也不想再给大家添这个乱，也不想给社会再添这个乱，这是我真诚的一个想法。”
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校长还干过更神奇的
来源：澎湃新闻
已经煮熟的鸡蛋还能“返生”？甚至孵出小鸡？河南一职业学校校长的“论文”言之凿凿声称已通过实验完成，立刻在各大网络舆论平台“炸屏”。
这位让煮熟的鸡蛋“返生”的郭平不仅拥有“企业家”“校长”“学者”多重身份，各类”头衔“亮眼，还与国内热衷传播”特异功能“人士过从甚密，甚至共同做实验、撰文，宣称自己的学员能和熟绿豆“对话”。
“企业家”、“校长”、“学者”，身份多元
事实上，郭平并不是发表这一“炸屏”论文作者的本名。澎湃新闻记者从郑州市春霖职业培训学校方面确认，上述论文作者“郭平”确系该校校长，本名“郭花平”，平时也使用名字“郭萍”。这三个名字在各种场景下都有使用。郭花平2018年11月在河南郑州注册了一家名为“河南省春霖教育科技有限公司”的企业，注册资本100万元，其本人担任公司执行董事。
郭平经常以企业家的身份在郑州活动，近年来又开始以“校长”“学者”等多个头衔亮相。来看看郭平的头衔。“郭萍是国家二级心理咨询师，国家二级企业培训师，河南省科技咨询专家，担任中国科学管理学院学术委员会心脑教育研究中心副主任、心脑教育研究课题组副组长，北京正兴军民融合中心培训部副部长，北京相对论研究联谊会副理事长、河南站站长，国际华人超心理学会中国分会秘书长、华中分会会长，钱学森教育思想研究院研究员，河南省妇联、河南电视台‘枫调豫顺’百人专家团专家，河南省民办教育研究会职业教育专业委员会副理事长，郑州大学省直校友会副秘书长，郑州市春霖心脑教育实验室主任。”
荣誉方面，“多年来，郭萍先后获得‘民进郑州大学委员会先进个人’‘郑州大学省直校友会先进个人’‘河南省民办教育先进个人’‘河南省首届民办教育优秀教师’‘河南省民办教育行业特色办学先进个人’等荣誉称号。”
痴迷传播“特异功能”，曾做实验和熟绿豆“对话”
2020年中国人体科学学术研讨会
在微博等网络平台上，一则《特异功能盛会，2020年中国人体科学学术研讨会10月4日在郑州召开》帖子再度提到了郭平“郭萍”。在这一活动中，她不仅是“2020年中国人体科学学术研讨会”的主持人，身份更被标注为“郑州大学教授、北京正兴军民融合中心培训部副部长”。”
该学会近年来主要从事“特异功能”研究，上述帖子提到的几名与郭平一同出席活动的学会人士均为国内“特异功能”研究活跃分子，痴迷于传播“特异功能”。
郭平不仅做过“熟鸡蛋变成生鸡蛋(鸡蛋返生)-孵化雏鸡”实验，还做过“超意念实验：熟绿豆的返生实验”。时间是在2019年7月1日，也是借助其学校下属平台郑州春霖实验室，招募了3女5男共8名中小学生。
“熟绿豆的返生实验”的过程是：“郑州春霖实验室一批经过脑潜能培训的中小学生，在他们已经开发的脑屏上操作，学生让绿豆快速发芽。让煮熟绿豆返生，变小变紧变硬，颜色由浅绿返生为深绿。证明植物可以返生。”
不仅如此，该实验还宣称“不管生绿豆快速发芽，或者熟花生返生，学生都要打开脑屏，在脑屏里操作。还要与绿豆对话，绿豆在脑屏里是有灵的。有趣的是，通过对话，可以知道每个绿豆是男生还是女生。绿豆会发声，它一发声就暴露出它的性别。”
参与见证郭平上述“熟绿豆的返生实验”的还有两位“学者”宫哲兵、印大民，两人同样参加了“2020年中国人体科学学术研讨会”，并和郭平做了专题报告。曾参与中国人体科学学会活动的某科普作家直言，上述提到的很多“特异功能”无非是魔术手法。
空盆来蛇、隔山打牛、耳朵识字、意念移物……凡是有点科学常识都知道，这很荒谬。煮熟了的鸡蛋，是不可能完全返生的，更不可能再孵化出小鸡。更何况，是所谓的“特异学生”用所谓的“意念”。
我们难免要问，如此水平之人，是如何当上一校之长的？如此奇葩的论文，又是如何通过层层审核，给予发表的？这当中，到底是生活常识和科学素养的沦丧，还是学术底线和职业道德的泯灭？
都2021年了，别再让这类伪科学丢人现眼了。