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在阅读中入门市场营销学……孩子必须读这本!

杨二妈 游乐学团
2024-08-04

根据孩子不同的年龄、兴趣、资源、能力,

我们推荐不同的绘本。


“当绘本遇见菜市场”阅读系列5



乌鸦系列,一套五本,关于经济学基本常识的绘本,带孩子和家长从经营者角度去观察现实生活中的经济学!

作者:加古里子

日本绘本作家,科学绘本之父,工学博士,曾获日本产经儿童出版文化奖、日本科学读物奖、菊池宽奖等各大奖项。


他说:“我希望我的作品不是那种枯燥无味的‘科学读物’,而是洋溢着健康的喜悦和微笑、充满自然魅力的、具有人情味的、趣味盎然的绘本。”




2018年5月,92岁高龄辞世。他留下500多部作品,其中《乌鸦面包店》单本加印200多次。《河川》是另一本大受欢迎的代表作,讲述河流和城市发展的故事,蕴含作者对未来能源枯竭的担忧,他认为大家都应谦虚地对待每个生物与保护自然环境。


作品的最大看点:科普型。妈妈们想讨论的各种话题,都能在加古里子的作品里找到对应的入门科普。

20多年和孩子们打交道的经验,加古里子表示:“孩子们不会被表面华丽、艳俗的东西吸引,而是渴求真正有趣的内容。”






1973年的神来之作,畅销40年

为了照顾四只小乌鸦,乌鸦爸爸和乌鸦妈妈忙得照顾不上面包店生意,一会烤焦,一会冷落客人,店里生意渐渐变差,家里也越来越穷。然而,随着小乌鸦们健康地长大,面包店生意出现了转机……


绘本中的三大看点



1、这是温暖的家庭故事,父母和子女们为创造美好生活的奋斗故事。乌鸦家的四个孩子,是四个颜色的乌鸦,也暗喻着孩子的多样性,不一样的性格和不一样的人生选择。



2013年,在《乌鸦面包店》出版后40年,加古里子为乌鸦一家写了4个续集故事,继续运用经济学原理,让多种市场营销方法贯穿在乌鸦家族生意的经营中,是经济学的科普书。同时,也为四个孩子的人生写上精彩的发展故事。


一套五本,是独立的故事,又互相连接关系,可以单独看,可以成套看,不影响理解。单本逻辑清晰,整套互动作用,像一套关于乌鸦家族的生意传记一样。


2、艺术表达手法。乌鸦系列,乍一看是不够“美”,因作者不是科班学画出身。其实,并非如此。加古里子曾表示:“创作绘本时,我将80%的精力投入在故事的编写和打磨上面,仅用20%的精力在绘画上。”从《河川》一书可看出,加古里子的绘画水平是相当高的。然而,正是这样不够美的作品,特别容易和孩子建立连接。



3、孩子看得懂的经济学和市场营销学。故事表达非常生活化,充满童真和童趣。没有难懂的专业名词,以故事推动读者去理解“商业策略和方法”,深入浅出。



从差生意到好生意,他们经历什么?动手做——很好吃——分享大家——继续创新……这是孩子能够理解的过程,同时也是好的推广。


作者认为:“比起画是不是可爱,更重要的是传达感情和心情。孩子目前在什么状况下,是什么心情。用比起语言,更想用画面来传达。就算背对着,看不到脸上的表情,这时和演剧一样,也要通过手势、姿势和色调来表现。总而言之,我想画的是充满了生命力的、生机勃勃的画。“








和经济学有什么关联?


1、口碑营销:这是一种传统的营销手法,早在名词解释、经济学原理之前很久很久,就在传统的市场关系中起着关键性作用。传统的口碑营销,指通过朋友、亲戚的互相交流,把自己认为好的产品或服务传播出去。包含以下几步:


a、鼓励消费者:四只乌鸦跑到森林外面吃面包,香气四溢,吸引大量乌鸦来围观。四只乌鸦邀请伙伴们:试一试。



b、传递产品的价值:乌鸦一家六口协力做出更好吃的面包,面包口味、款式不断创新、维护店内卫生……



c、找准市场的定位,收集反馈,进一步带来新的销售高峰。



回顾身边社区小店,能发现经营得很好的、小小规模的老字号,很多都像乌鸦店的模式,依靠口碑传播,维持持续的好生意。


四个延伸的话题


1、《乌鸦糕点店》关于品牌延伸


“乌鸦面包店“已经经营了40年,孩子长大需要另立门户。不断创作新产品,但是出现瓶颈和审美疲态……怎么办呢?



反复试炼还是没见起色。这时有位老人说:“想我年纪大的人,更想吃羊羹和馒头。”羊羹喝馒头正是日式传统和果子,于是延续面包店(西点)的脉络,小乌鸦(小巧克力)创设日式点心店(糕点店),日本传统和果子专门店出现了。


我们看到亚洲企业的发展,也有“从西方创新回归到东方传统”的路径中。想想国内那些品牌,是这样的?


2、《乌鸦蔬菜店》关于定价策略和营销心理学


这本书,终于出现价钱。有趣的是:特价3元、随便挑3元、全部3元、一块3元……有逛市场的孩子自然明白:这样无差别的定价不合理。


有了疑问,愿意主动阅读,就能探索出更多趣味。有了乐趣,自然能继续推进自主阅读……



乌鸦们在不断尝试和失败中调整,最终获得成功。而调整的策略和思考背后的原因,成为此书阅读最大的乐趣。



3、《乌鸦天妇罗店》关于学徒制度的发展


在学校教育之外,传统学徒制是人类知识和文化传承的主要方式。现在的日本社会里,学徒制度仍然发挥着积极的作用和意义。查阅一下,中国社会中,学徒制度还有吗?



有的,但主要集中在传统文化和非遗产业中。而且,有些行业和类别,逐渐出现后继无人的状况。承接这个故事,我们可以和孩子谈谈职业规划,聊聊学徒制的优缺点。



4、 《乌鸦荞麦面》关于创新产品如何开发


产品不是随便开发的,而是根据顾客需求,以顾客为核心。同时,也要激发顾客的购买欲。所以,产品不断创新是市场发展的需要。



故事中,除了不同口味、不同配备,还增加不同类型的面条:细的、粗的、扁的……同时,控制开发时间:乌鸦们晚上开发产品,第二天上新货。这样的做法,真是现实生活中很多品牌的故事啊。


乌鸦家族的生意经,一共五个故事,足够孩子建立初阶的市场营销思维了。绘本阅读,慢慢读,读出一个又一个新世界。更多故事内容,等大家去探索。







如何回到现实中?


从绘本回到生活,路径有很多,条条都是大道。菜市场的经济学,提供其中的一些方法。在我们的活动中,真是八仙过海,各式各样的神通广大。


家长们,你们一定有不同的办法。欢迎留言或入群,参与更多交流。



比如,这些形状各异的面包,好看吗?好吃吗?有故事吗?……待续,敬请期待!







End


(全文完)
你希望成为怎样的父母?
或许,能在我们这里找到答案!
因为,菜市场除了经济学,
还有人生观、教育观、社会情感学习……
拉入群聊,敲门暗号:第一次上街买东西

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