【书画】从学生需求出发，教他们端端正正写字，堂堂正正做人
成都市田家炳中学有这样一位书法老师，他曾是金融专业的毕业生，却因对书法的执着与热爱，在职业生涯抉择最关键的时刻，选择成为一名职业书法教师，为书法教育事业做贡献。他就是本期《书画天府》节目的主人公莫虎。
儿时，表哥学习书法，莫虎结伴而行，站在教室外旁听，分外认真。直至中学时表哥改变了兴趣，而莫虎却越发喜欢上书法。起初他只是把书法当做一大爱好，并没想过要以此为职业，所以考大学时他选择了金融专业。
大学期间，别人回宿舍打游戏，莫虎则练书法，无论晴天雨天、春夏秋冬，书法在不知不觉间融入了莫虎的生活，也潜移默化地感染着他身边的人。
得知自己的母校成都市田家炳中学需要专业的书法教师，莫虎结合自身情况，并在老师的支持鼓励下，做出了关乎他一生的决定，重返校园，为母校做贡献。他通过一年的努力学习刻苦训练，在16年正式进入成都市田家炳中学教授书法。
兴趣爱好变为职业技能，巨大的转变让莫虎面临全新的挑战，然而他并没有畏惧。课堂上面对的每一个学生，都是他获得自信与力量的源泉，更让他牢记担当起属于教师的责任与使命。于是莫虎不断阅读教材和各类书法典籍，从中总结教学方法，不断提高自己的书法水平。
莫虎认为初中是一个人字形形成的关键时期，进入这个阶段的学生对于书写规范有着切实需求。随后，在长期观察和与学生不断沟通中，从实际需求出发，着手解决每一个学生的书写基础问题。
莫虎根据学生的需要，制定好教学计划，一步步改善学生的书写习惯，从根本上解决学生字迹潦草的现象，在满足书写效率的同时让字形变得更标准。不仅如此，他还在课堂上用有趣的历史故事，让学生准确认识各种字体，了解每一种字体的演变过程与历史背景。
从学生的需求出发，把书法课上得生动有趣又充满意义，让每个学生能够从传统文化中领会到中华民族的文化之魂，能够端端正正写字，堂堂正正做人。这不仅是莫虎的目标，更是成都市田家炳中学书法课程的教学宗旨。
莫虎以风趣幽默的语言为同学们带来一堂堂精彩的书法课，以平易近人的姿态与孩子们探讨交流，最重要的是，他从学生的实际需求出发，帮助他们从根本上了解什么是书法，然后让学生静下心来，好好的一笔一画把字写到位。正是这样的教学方式，收获了学校与老师的肯定还有同学们喜爱。
《艺学堂》
“流体画”
最近网络上兴起一种流体绘画，这种画其实早在上个世纪甚至是更早以前就出现了。它是一种被用于装饰的民间艺术，是运用水油不混合的原理所发明的染纸工艺。流体画极富想象力和可塑性，即使你完全没有美术基础，也可以创造出世间独一无二的作品。
接下来，一起跟随达州市通川区第八小学的陈影老师，学习一下流体画的制作吧。
所需颜料：丙烯颜料、硅油（水）、干净的塑料杯、画布、画笔
“流体画”的基本步骤1.取不同颜色的丙烯颜料与硅油混合稀释
2.稀释后，将不同颜色的颜料倒入塑料杯中，搅动一下
3.把调和好的颜料由画布的四角倒入，也可将全部颜料直接倒在画布上，然后通过摆动画布使颜料流动
4.叠加不同色系的颜料丰富画面
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来源：《书画天府》栏目 编辑：郭晓华
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