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【书画】书法，从娃娃抓起！
人们常说“字如其人”，也就是说书法是个人的第一门面，这就体现出拥有一手好字的重要性，现在越来越多的学校以及教师认为学习书法要从娃娃抓起。
本期《书画天府》的主人公陈刚，就是一位献身书法教育事业的教师。在金堂县实验小学就职的他满怀着对书法教育的热爱，将自己的书法教室比作战场、毛笔比作枪，而毛毡上的墨迹，比作是是学生们成长的痕迹。
陈刚从1996年开始从事书法教学工作。一路走来，他克服种种困难，以书法家的标准要求自己学习创作，并坚守在一线教育岗位，逐渐总结出了一套自己的教学风格。
陈刚为了不断提升自己的水平，在寒暑假期间都会积极出去进修。他认为个人能力如果没有提高就是在误人子弟，倘若你想给学生一碗水，那你至少要做一桶水。但是逐渐地他不满足于做一桶水，他认为自己至少应该是一条小溪，小溪中的水是源源不断的，它有源头活水，这样才是教授学生的基本能力。
陈刚上课的节奏，上课的风格，总体是严厉的。除此之外，他要求学生们将工具等物品摆放整齐，每堂课结束后，每两个学生为一组，其中一个学生负责收拾摆放，另一个学生则负责清洗毛笔。
陈刚不仅教授学生们书法技能，更是从小事中培养学生们良好的个人生活习惯，真正的做到深入学生们的生活中去。
《艺学堂》
书法线条中的性格
书法是线条造型艺术，是以线条来表达和抒发情感变化。我们不仅能通过书法的线条了解到笔者的情绪，更能借此表达自己内心的世界。
不同粗细的线条所展现出来的感觉是不同的，线条可以是粗重浑厚，也可以是细劲挺拔，它们的性格区别也是显而易见的。
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11月15日
周四晚20:25
《书画天府》
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来源：《书画天府》栏目 编辑：党露敏（实习）
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