其他
【创客】万物皆可“创”
出发吧！小创客
近年来平昌县第二小学，通过教育教学实践并结合实际情况，把“科技创新与学科教育相结合”作为学校的办学特色，努力打造“创客教育”科技特色名校。本期《出发吧！小创客》就让我们一起看一看平昌县第二小学，他们是怎样实践行创客教育之路的吧。
其实在正式接触机器人创客教育以前，平昌二小就十分重视培养学生的创新思维和动手实践能力。在2016年学校开始拓展常规科学课程，并以科技创新活动为载体，来开展创客教育。
十月份是平昌二小的科技月，今年已经是第六届了。学校利用这个时间，把学生一年中所有科技创作的精品进行展出，让更多的孩子了解创新创造带来的快乐，同时也利用这个机会培养孩子的创新思维，创新能力。
从一幅幅科幻画，到一个个发明创造，都是孩子们创新思想和创作思路的表达，也是平昌二小创客教育的成果。
平昌县第二小学对创客教育的理解是，凡是能培养学生创新创造思维意识的，都应该是创客教育的范畴。学校鼓励孩子把生活中的元素都纳入到创客中，哪怕是生活中的树叶，废旧的针管，都可能成为创意作品。
创新能量站探秘米豆腐制作
背倚佛头山麓，濒临通巴二河的平昌县第二小学，作为一所农村学校，他们对创客教育有着自己独到的见解。
本期《创新能量站》，来自平昌二小的创客教师徐静，带我们领略了一项具有平昌特色的探究实践活动——平昌美食米豆腐的探究，关注节目让我们一起看看制作米豆腐的具体过程和具体材料吧。
1月4日
本周五晚20:00
《出发吧！小创客》
不见不散！
（点击下方图片观看往期精彩内容）
如果没在电视机旁
可扫描下方
直播二维码
用手机等移动端同步收看栏目喔
👇👇👇来源：《出发吧！小创客》栏目 编辑：党露敏（见习）
本栏目视频、图片及文字资料版权归本频道所有，未经许可，不得随意转载。
·古镇上的儿童音乐节，为留守孩子点亮梦想！
·今日，你们“一举夺魁宏名扬”了吗？
·后勤投入知冷暖，暖暖二中知我心
·科学足球，快乐足球
▼点击阅读原文，获取更多精彩资讯喔~