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【职教】无处不在的信息化

魅力职教 川教观察SCTV 2020-08-18


达州市职业高级中学办学已有77年的历史了。它于1985年,改办职业教育,1996年3月,学校成功创建全国首批国家级重点中等职业学校,是全市第一所国家级重点中职学校。



信息化是当今世界发展的趋势,它为我们带来了一个以信息资源为基础,以知识创新为中心的信息化社会。达州市职业高级中学为了全面推进学校教育、教学及管理的信息化建设,进一步提升广大师生的信息素养和驾驭信息技术的能力,提高学校教育信息化的应用水平和效能,锤炼学校信息化办学特色, 在全体教职员工的共同努力下,学校的信息化工作有新的跨越。今天就跟随我们的镜头一起去看看。



2014年开始,学校加快校园信息化建设步伐,推进教育教学及管理的数据化、智能化。在这几年的信息化建设中学校基本形成了数字教学“班班通”,互联网络“人人通”的立体信息化格局。



现在的多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,达到最优化的教学效果。现在学校实现了55间教室的多媒体教学一体化,并且采用了“雨课堂”教学模式。



当然,学校不止在课堂上采用信息化教学模式,在实操课里学校也运用了信息化教学。



以往由于传统教学形式的影响,在知识理论的教学过程中总是学生在下面听,老师在上面讲,没有充分发挥学生在学习中的主动性,并且处于中职的学生,学习基础也较为薄弱,这样使学生在学的过程中,对一些理论不能很好的理解。现在学校利用现代化信息的教学形式,激发了学生的学习兴趣,同时在利用信息化教学手段的过程中,结合学生自身的学习情况,和学生之间的差异性,让理论知识和实践教学有了很好的对接。



在教育信息化十年的发展规划中,加快职业教育信息化建设,支撑高素质技能型人才培养是重要的一项内容。学校现在也大力推进职业院校数字校园建设,全面提升教育、实训、管理、服务方面的信息化应用水平。相信学校未来在以信息化促进人才培养模式改革,改造传统教育教学,支撑高素质技能人才培养,发挥信息技术在职业教育巩固规模、提高质量、办出特色、校企合作和服务社会中的支撑作用。



职教资讯


近日,2019年度四川省职业教育与继续教育工作会议在广元召开。各市州教育行政部门分管负责人、职成科负责人,省教科院、省职成教学会、省社区教育服务指导中心负责人及部分中职学校校长参加了会议。




各市州教育行政部门参会代表表示,要认真向党组传达本次会议精神,要认真学习领会《国家职业教育改革实施方案》以及全国深化职业教育改革电视电话会议精神,要切实加强对职业教育的高度重视和统筹规划,整合相关部门资源,共同做好职业教育和继续教育各项工作。



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