【临朐】幼儿园的衣老师

我家楼下一楼有一所幼儿园。幼儿园里有一个漂亮的女老师姓衣。我们都叫她衣老师。

因儿子在这家幼儿园学习过三年，所以对衣老师对这家幼儿园都比较熟悉。

衣老师不仅人长得好看，而且说话轻声细语，对孩子有一种天然的亲和力。衣老师很会教孩子，开园几年来，孩子的数量稳中有升。

这不得不说衣老师办园有方。

一

“让我们看看冰雹的威力有多大！”

这是那天临朐县城下冰雹后，衣老师为让孩子们认识冰雹的危害，跟孩子们说的一句话。

衣老师带着孩子来到了幼儿园西边的公园。

孩子们来到公园发出一片惊呼声，只见满地都是砸坏的树枝、树叶。好奇的孩子们并不十分清楚这就是冰雹的危害，一个个高兴地去捡拾着被冰雹打落在地下的松果、树叶。

“老师，你看。”几个孩子向老师展示捡到的松果。

 还有孩子纷纷向老师展示着被冰雹打得千疮百孔的树叶。

“老师，你能看到我吗？”一个孩子捡起一个大大的树叶挡住自己脸让老师看。

有的孩子手拿被冰雹打断的小树枝，似有所思。“冰雹这么厉害哦！”

也有小孩从草地上捡起被冰雹砸坏的小蘑菇让老师看。

“老师，冰雹是怎么形成的呢？”孩子们好奇地问。

“冰雹来自积雨云，当云中的雨点在高空遇到冷气流就会集聚形成冰。”衣老师简单给孩子讲解着，并不失时机地给孩子们讲解冰雹的危害。告诉小朋友，冰雹不仅能打坏树木，还能砸坏农民伯伯种的蔬菜、庄稼，下冰雹时，人一定要找地方躲起来，不然会砸伤人的，我们是不希望下冰雹的。

就这样，在现地现物地观看、在互动交流中，一场生动而极具教育意义的现场情景教学课结束了。

二

衣老师的现场情景教学办出了特色，这也是小朋友和家长喜欢幼儿园、喜欢衣老师的一个重要原因。

儿子在幼儿园的三年，也是我充分了解幼儿园的三年。从心底为衣老师的教学法点赞。

春天草木萌发、春暖花开时，衣老师会让孩子走到户外看草木长出嫩芽的样子、看梅花、杏花、桃花开，让孩子认识花的模样和颜色；夏天，衣老师会带孩子来到荷塘边看荷叶连田田荷花盛开的样子，看各种果实一天一天长大；秋天，衣老师会带孩子看成熟的果实、庄稼，看秋风扫落叶的景象；冬天会带孩子到户外看落雪，到池塘边看冰的形成……

不仅如此，衣老师还时常带孩子到城区周边的景点游玩，让孩子更多地增长见识，开阔视野。

“在幼儿园阶段，孩子观察能力、认知能力、思考能力的培养，对他们今后的学习成长非常重要。而现场情景教学是不可或缺的方法之一。”衣老师坚持着自己的做法并一直努力着。

三

衣老师待孩子好，孩子们也往着她亲。即使已经从这里升入小学的孩子，也还经常到幼儿园玩。我儿子就是其中之一。

儿子今年都上二年级了，每到星期六总愿意到衣老师的幼儿园玩，中午还常常在那里混上一顿饭吃。儿子总说幼儿园的饭菜好吃，都不愿吃我和他妈做的饭。

不仅对儿子，衣老师对其他从幼儿园走出去的孩子同样热情，总是在微信群里邀请孩子们到幼儿园玩。

孩子来了之后，衣老师总是耐心询问孩子们在新学校的学习和感受，还让这些大一点的孩子教幼儿园的孩子唱歌跳舞，一起交流有趣的事，无形中让孩子们都得到了锻炼和提高。

这不，上个周六儿子还去幼儿园教小朋友画画了，儿子把在暑假美术班学的知识拿了出来，回家还自豪地说自己当老师了。

看看，这样的幼儿园教学是不是很有特色？衷心地祝愿衣老师的幼儿园越办越好，让更多孩子的梦想之舟从这里起航。

文斗，临朐辛寨人，家居临朐县城，现供职于潍坊一大型企业从事文化传播工作。