我为群众办实事 | 多渠道补充教师，解决“谁来教”难题

广州花都教育 2022-05-18

收录于合集 #我为群众办实事 15个

花都区教育局开展党史学习教育以来，把“我为群众办实事”实践活动作为党史教育重要内容、重要环节、重要着力点，把学习成效转化为工作动力、工作实绩。

百年大计，教育为本，

教育大计，教师为本。

教师是教育第一资源，是学校发展的根本。花都区教育局历来高度重视教师队伍建设，采取多种举措，加大招聘力度，解决区内学校“谁来教”难题，近三年，全区新招聘编制内教师近700名。

加大教师补充力度

严格落实国家编制配备标准，盘活编制资源，通过教师公开招聘、体艺教师走教、师范生实习支教等多渠道补充教师力量。

在教师招聘工作中，严格准入条件，逐步提高各学段具有高一层次学历人数比例，2021年新招聘的中学教师中，全国双一流大学的毕业生与2019年相比增加了32人，占比提高7%；研究生学历比例为58.67%，居全市前列；严把招聘程序，通过考生与评委双随机的形式，避免人为因素干预，确保招聘工作公平公正，营造让优秀人才脱颖而出的良好环境。

公办幼儿园教师招聘面试环节

今年上半年，全区新招聘编制内教师281名，其中中小学教师267名，幼儿园教师14名。

创新人才招聘方式

为吸引更多高校毕业生到区内任教，花都区教育局创新使用多种人才招聘方式，通过到全国知名师范院校设点招聘、公费师范毕业生网络双选等方式，大力吸引优秀人才，壮大全区教师队伍。

2021年公费师范生开展远程面试

受新冠肺炎疫情影响，区教育局积极探索使用线上教师招聘模式，运用网络报名、网络审核、网络面试等形式，避免考生线下来回跑腿。

远程面试招聘现场

加强新教师培训

进一步完善新教师培训培养体系，以更实更细举措，推进新教师专业发展，为发展更高质量更加公平的教育及全区经济社会发展提供强有力的师资保障和人才支撑。

提前规划教师发展生涯

区教师发展中心对新入职教师制定了5年培训规划，通过三到五年的持续跟踪培训，使教师的师德水平显著提高，教师综合素质、专业化水平和创新能力显著提升；

大力开展任职培训