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【沙漠徒步】我为什么要带孩子去旅行?最好的教育在路上

2016-12-17 朱翠英 612儿童教育





1

有时间就爱出去走走逛逛



我们一家四口,最爱到处走动的是我这个妈妈,大儿子在外读书,身边就是先生和小儿子,所以这几年有时间就安排出去走走逛逛。


小儿子王弘韬今年6岁半,去的国家不多也不少,走的路程不远也不近,远的去过美国加拿大,近的去过印度泰国越南,中国东西南北也都走过,所以,小小的他也算是开拓了视野,见惯了场面。


弘韬生下来就比较害羞,所以爸爸当时比较担心,可是现在事实表明,他是一个活泼爱交流的小男孩,出去旅游,放手他支配自己的时间,走到哪里都可以有朋友,毕竟,小孩子,还是很喜欢和同龄人玩。



今年9月,弘韬升入小学,各个方面都有了进步。除了我的陪伴,(当然我的主要职责就是陪他)爸爸也特意留出好多时间来陪他,


爸爸给他选了上完晚自习8点回家,我起初真的很担心,觉得在学校那么长时间,他会不会反感不习惯,几天下来问他,他认真地回答说:妈妈,第一天我不习惯,第二天就好了。虽然听起来轻松,我知道对于一个那么小的孩子,那么离不开家,现在每天都按时起床早早去学校,能够自己提醒自己写作业,真的很不错了。


2

美是没有目的的快乐



很快,10月国庆假期来了,暑假看到朋友去全家徒步沙漠,我觉得这是个好主意,所以早早找到郑老师报名。弘韬出发前一晚就兴奋得睡不着觉了,出发的时候,像个小鸟一样叽叽喳喳,又跑又跳。


在学校关了一个月,学难认识的拼音字母,出来旅游对他来说多么向往啊,想起他幼儿园去美国的时候也是这个状态,所以,孩子碰到假期,做家长的我们都要带他们出去走走,可以在家里附近,到大自然里去,享受放松自在的生活方式,我们的心灵需要休息,需要大自然的滋养,到大自然里感受美。




康德说过:美是没有目的的快乐。我们出发去一次旅行,一家人一起体验不同自己平常一样的生活方式,体验不同的风土人情。

当地人的一个动作,一个眼神,一句话语,可以让我们感到很温暖,感受他们善良的心灵,这是另一种体验。


记得我几年前去克什米尔,在去朋友家做客,女主人的妈妈欢迎我们,慈祥的老太太,我和她握手,令我没有想到的是,她拿起我的手,放在她的胸前低头亲吻,那时候我真的觉得太美好太温暖,看到她就开始想我的奶奶,她是远在战区的印度穆斯林老太太,她把她的爱无私地分享给我,让我感到了她的坚强,她的善良,感受到人和人之间关系的美好。



3

最好的教育是示范

第一天晚上,我们到达黄河石林龙湾村,晚上篝火晚会,郑老师组织大家玩游戏,还有专业的DJ教我们跳蒙古舞。全体人员参加,好好玩。


第一天入住黄河景泰龙湾村,经过22道拐的山路眼前顿觉一亮,简直来到了一个世外桃源:黄河从中间流过,两旁绿意葱茏,到处是挂满果实的苹果树和红枣树。


一早起来去黄河石林,乘坐羊皮筏子,以前在书中读过没有见过,今天亲眼看见并且坐了,觉得古人真有智慧。船老大说羊皮筏子已经有2000多年的历史了,现在的人还是用这个方法制作。石林风景和美国西部的大峡谷和羚羊谷地貌相似,都是丹霞地貌,粗旷宽广。




第一次坐羊皮筏子,觉得古人真有智慧。

吉普车把我们带到了沙漠滑沙基地,爸爸陪着弘韬去滑沙,滑了几次,弘韬就要玩其他的了,他找了一块沙地躺下来成人字,手脚并用滑动,身下留下了滑动的沙痕,自得其乐,他自己享受就好,我们并没有强迫他去玩这个玩那个,只要他喜欢就是适合他的,就是最好的。然后去找虫子,找了几个黑甲虫,当做宝贝一样装到纸袋子里,如上图,边走边看。



这其中发生了一个小插曲:我们团最小的一个宝贝Kallen,4岁半,跟着爸爸妈妈哥哥一起来,他第一次滑沙下来,虽然坡很陡,他滑得非常平稳。可是第二次就没那么幸运翻倒了,结果鼻子伤到了,鼻血又堵住了呼吸,眼睛里进了沙子,孩子不停大哭。


在吉普车前正在拍照的我们停下来照看他,弘韬爸爸非常冷静,找来矿泉水给孩子洗眼睛,让孩子立起头把鼻血流净不要堵住呼吸,忙活一通终于孩子安静下来,看得出Kallen妈妈是非常担心的,弘韬爸爸冷静地安慰她,告诉大家不用去医院,不要紧,事实证明真的是不要紧,没过多久小Kallen就自己玩了。


对此特别有感触,爸爸遇到事情冷静处理,身边的孩子看得到体验得到,后面我还特意在当着弘韬的时候表扬爸爸,我想这是给孩子最好的教育,其实内心真的觉得先生好棒!爱帮助人的人一定有一颗美好的心灵。这样无形中也给孩子树立了很好的一个榜样,等孩子自己遇到事情也就可以模仿我们,这也是一个“身教”的实例吧。


旅游的途中,会有很多小意外,那我们的孩子就有机会参与进来实际处理问题,这些都是生活体验,无论好与坏,都是美好的经历,提升我们课本教育之外的实际处理事情能力。


4

在旅游中学习地理  见识烽火台

穿越沙漠之后,晚上入住沙头坡对面上游村老李庄园,晚上郑老师带领小朋友点亮火把,点燃烽火台,在烽火台旁边,郑老师要求小朋友讲出关于烽火台的成语,小朋友们发言:烽火戏诸侯,狼烟四起,其中一个小朋友讲了烽火戏诸侯的故事,周朝灭亡就是因为周武王昏庸无能,为了讨妃子一笑失去诸侯的信任甚而失去天下。


还有郑老师讲了古代长城烽火台如何报警,晚上就是点燃火把,火光从烽火台冲到天上,远处的报警台发现后也用同样的方法,传递给下一个烽火台,这样就把外敌入侵的消息接力报告给皇上。那么白天呢?就是点燃狼粪,很奇怪的是,只有狼粪点燃后,一股白烟直冲天空,远处的报警台就可以发现,然后用一样的方式传递警报。其他动物的粪便是无法实现的。



书本上看的很多,

可是到了现实经过老师的讲解,

那我们的印象就非常深刻了。

所以,带着孩子旅游,是在现实中了解地理,学习历史,生动有趣,相比在教室里学习地理历史枯燥多了。我小时候地理历史真的不爱学,要是有这样的课堂,该多好。



5

让生活更简单些

在中卫上游村,本次旅行总结大会。我们家的弘韬主动要求发言,他大大方方走上去,当着50多个人讲了他自己的感受,他的心里的想法。对于6岁的孩子来说思路清晰,表达流畅,赢得一片掌声。




“虎父无犬子”,爸爸上台也做了演讲,他的演讲很打动我也打动了很多人,他分享了在沙漠的那一个夜晚,远离城市,没有灯光,几个爸爸在黑暗中围坐在一个小桌子旁边,把手电筒扣在桌子上,借着这个光他们喝着不知道谁带来的啤酒,天南地北地闲聊,头上顶着繁星,身边孩子们嬉笑玩耍,在这样的条件下,大家非常放松非常开心,对比我们在城市中,优越的物质条件,吃的穿的各种各样的选择,快节奏的工作学习、我们都在忙,可是我们却很烦恼,很累。


我们在没有人烟的沙漠里,没有选择,吃面,睡帐篷,放下一切,却也这么自在这么开心快乐,是不是到了我们自己的家,也可以做到让生活简单更简单些,试一下简单的生活方式,用心来感受,是不是更清闲自在?在久居城市之后,回到大自然中去,感受大自然的纯朴,感受自己当下的生命状态,是不是为我们重返城市生活储足了能量?


老子说过:五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽。太过复杂的事物都会令我们疲乏,体验简单,在简单中快乐,在简单中体验生命智慧。


6

父母就像掌船的人

很多人问我,你们是怎么教育孩子的?孩子怎么那么大方?你们夫妻是怎么相处的?怎么还那么恩爱?其实我们就是普普通通家庭中的一个,孩子们落落大方、活泼开朗,我想应该归功于他们自己,我们父母就像掌船的人,孩子们在我们的船上,我们一起来渡这个生命之河,他们会看着我们模仿我们,我们也就本本分分地做好自己,就是孩子的榜样了。




至于夫妻之间,我们结婚刚满20周年,其中也很多意见和冲突,可是我们有共同的爱好--读书,以前在大学里看到先生读哲学书,我是真的佩服却又不感兴趣,现在却突然喜欢上了,所以很多共同话题,先生是一个很负责任很看重孩子读书的人,他的一言一行我和孩子们每天都可以感受到,所以孩子们也是注重读书,弘韬的“读书”历史算来可不短(其实是听书),从半岁我给他读简单的绘本,已经有6年了,每天都需要睡前故事,《老人与海》《鲁滨逊漂流记》都读了几遍了,他听得津津有味。我想他表达能力强也是因为听的故事书多吧。


回到本次旅游的话题,喜欢这次旅游,来到大西北实现了很多人生中的第一次。最觉得有意思的是郑老师把课堂穿插在其中,让我们孩子大人在体验中学习了沙漠,沙漠治沙,点燃烽火台,演讲分享,还有历史故事,地理知识。孩子们三五成群在一起,大人们随意交流,各得其乐。


在这样的亲身体验中,经验生命的种种不同。所有生命的成长都是一种智慧,那压在石头下顽强地向上伸展的绿芽,那吹在脸庞上的微风,那陌生的人送给你的一个微笑,那路上偶遇的一个小动物,一切都是生命,都是经历,都是充实我们心灵的点点滴滴。


尤其感谢这次领队郑立老师,他不光带队,还是我们这群爱美妈妈的御用摄影师,给我们留下了美好的回忆。






文图 | 朱翠英

出品 |612儿童教育





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