译林版四年级下册 Unit1（含中文翻译）
Story time
New words
Cartoon time
Sound time
Rhyme time
a
cake 蛋糕
grape 葡萄
make 制作
skate 溜冰
Kate,kate,don't skate.
凯特，凯特，不要溜冰。
Come and make a cake.
来做个蛋糕吧。
Subjects
课程
Music, Music, they like Music.
音乐，音乐，他们喜欢音乐。
Chinese, Chinese, you like Chinese.
语文，语文，你（们）喜欢语文。
English, English, we all like English.
英语，英语，我们都喜欢英语。
单词
school 学校
subject 课程
Welcome back to … 欢迎回到……
see 看见，看到
timetable 课程表，时间表
Chinese 语文（课）
Maths 数学（课）
Art 美术（课）
PE 体育（课）
Music 音乐（课）
Science 科学（课）
fun 乐趣，快乐
goto 去…….
playground 操场
lesson 课
Monday 星期一
afternoon 下午
重点内容
词汇分类
课程:
Chinese语文(课)
Maths数学(课)
Art美术(课)
PE体育(课)
Music音乐(课)
Science/科学(课)
地点:
school 学校
playground 操场
时间:
Monday 星期一
afternoon下午
其他:
see 看见，看到
fun 乐趣，快乐
subject 课程
lesson 课
timetable 课程表；时间表
句型
表达欢迎回到某地的句型:
Welcome back to school.
Welcome back home.
询问对方喜欢什么课程的句型及其答语:
What subjects do you like?
I/We like Chinese.
I/We like Maths.
短语
go to 去…
welcome back to…欢迎回到…
our new timetable 我们的新课程表
惯用表达式
① nice to see you.见到你很高兴。
② What about you?你(们)呢?
知识点精析
1.表达欢迎回到某地的句型——Welcome back (to)…
【课文应用】Welcome back to school, class. 欢迎回到学校，同学们。
【句型结构】 Welcome back (to)+地点( school, home，here...)
【重点解析】 welcome在这里是感叹词，表示“欢迎”
to后接表示地点的名词，如果“地点”是副词，to要省略。
【生活实例】看看 Lingling是怎样迎接从国外参加比赛回来的同学们的:
Langling: Welcome back to China!欢迎回到中国!
2.如何表达见到某人很高兴
【课文应用】 Nice to see you, Miss Li. 见到你很高兴，李老师。
Nice to see you too. 见到你们也很高兴。
“Nice to see you”意为“见到你(们)很高兴”，它的答语可以为“ Nice to see you too.
例如:一 Nice to see you here，Miss Zhao. 在这里见到你很高兴，赵老师。
一Nice to see you too. 见到你也很高兴。
3.如何询问对方喜欢什么课程
【课文应用】 What subjects do you like， Wang Bing? 你喜欢什么课程，王兵?
I like Chinese and Maths. 我喜欢语文和数学。
【句型结构】问句: What subjects do you like?
答语: I/ We like+课程名称( Chinese， English， Maths，Music…)
【重点解析】问句用于询问对方喜欢什么课程。what subjects意为“什么课程”。
例：-What subjects do you like，Mary?你喜欢什么课程，玛丽?
-I like English. 我喜欢英语。
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