微电影《五十九》温情巨献：驱散校园欺凌 依法呵护少年的你
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两会中
最高人民法院工作报告中提到
要保护未成年人健康成长
让每一个孩子都沐浴在法治阳光下
六一儿童节来临之际
天津市津南区人民法院倾情巨献
法治微电影《五十九》全网首映
故事系真实案例改编
一起校园欺凌
引发一起健康权纠纷案件
审判彰显的不仅是公平正义
还有触动心灵的温暖
法官去追求真相、推进真相，
努力让每一个孩子和家庭
能够在真相中获得救赎与希望
让我们一起驱散校园欺凌
依法呵护少年的你
精彩全片点击观看哦
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《五十九》改编自一个真实的校园欺凌事件，影片围绕着：孩子经历校园欺凌后，父母该怎么做的问题而展开。
据调查，在校园欺凌事件中的“被欺凌者”性格一般比较内向，容易封闭自己的内心，在班级中存在感也很低。影片中的孩子星泽就是一个这样的人。
当一个单纯又无辜的孩子经历过别人的欺凌，如果找不到合适的情感出口，他会变得沉默封闭，也不知道该如何正确地保护自己。
星泽性格的形成离不开妈妈对他的影响。在所有人看来田桂清是一个坚强的母亲，但是她的坚强中还夹杂了很多“恨”。就是这份坚强中的恨，形成了她立体又复杂的人格。坚强是田桂清对抗外界苦难的铠甲，生活越苦，她就把铠甲裹得越紧，慢慢封闭着自己。
爱子心切是人之常情，当自己的孩子被欺负，很多家长都选择反击，但“打回去”真的是处理校园欺凌最好的方法吗？
“出于情理该打，出于法理不该打。”在情理和法理之间，汪法官找到了两者间的平衡点。
公正不仅要实现，还要以看得见的方式实现。同样作为母亲的汪法官向田桂清讲述着自己的故事，晓之以理，动之以情。用温暖和事实触动田桂清，打破了她内心的壁垒。
汪法官拿出星泽的试卷，在最后关于“描写妈妈”的作文中，星泽给出的是空白的答案。田桂清意识到她一直活在自己的世界中，用坚强的盔甲把孩子阻隔在她的世界之外，也不自知自己与孩子的距离正在慢慢变远，远到连孩子对她的记忆都模糊不清......
一张59分的试卷背后是一个不及格的母亲，她一直活在自己的世界中，以成年人100分的标准和规则要求一个孩子。
其实每个人都是不完美的，我们每个人都有着不同的底色，是复杂的多面体，59分才是最真实的自己。因为亲人彼此之间包容的爱，丰富了我们，完整了我们，才让每个人变成完美的100分。
如果我们总是习惯用完美的标准要求对方，不能用爱去包容那份不完美，这份“有负担的爱”本身就是不及格的。
田桂清期望星泽在受到欺负时能勇敢打回去；期望星泽能开朗；期望星泽能强大起来；她期望星泽能像她一样坚强，能拥有抵抗生活中一切苦难的勇气和能力。
这一切的出发点都是她对星泽抱有“期望”的爱，只是这些“期望”累计多了反而形成了一道隐形的心墙，永远地阻隔在两人之间。
“人同此心，心同此理”。汪法官善用同理心，打开了当事人的心门，彰显了一名法官司法为民的大爱情怀。
汪法官尽心尽力守护每一位公民的权利，代表的是津南法院的每一个法官。他们懂得怎么将情理和法理进行结合。在坚持以人为本原则基础上，又坚守着法律的公平公正，真正地做到“执法如山，执法如水。”
影片的最后以汪法官的自白结束，“孩子是一棵小树，没有任何一棵小树会在彼此的阴影下成长。”
田桂清面对的最大对手，其实不是生活的苦难，也不是孩子被校园欺凌，而是如何脱下盔甲，触及到彼此内心最柔软的地方。
这样的转变不仅是在帮助孩子重新站在阳光下，成长为更强大的人，也是在和现在的自己和解，与孩子共同成长。
崇尚法律、尚法而行。汪法官在法理与情理之间挑战难题、敢于碰撞，开辟了理想与现实的新通道，探寻法理与情理的融合点，真正肩负起司法者的神圣职责和历史使命。
法律为我们带来的不仅仅是公平正义，还有触动我们内心的温暖。只有做到真正地站在每一位公民的角度为每一个人着想，让公民能在法理中也感受到深深的情理，司法的尊严和公信才得以建立，法律的温度也会自然地绽放在每一个人的心中。
声明：本文转自“ 天津津南区人民法院 ”微信公众号，在此致谢！
编辑：朱 琳
排版：孙 丽
审核：刘 畅
投稿邮箱：sfalw2016@163.com
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