喜讯 | 我校荣登2019“育人成效50强”“国际影响力50强” 院校榜单
6月20日，在北京举办的《2019中国高等职业教育质量年度报告》发布会上传来喜讯，我校首次荣登2019年高等职业院校“育人成效50强”“国际影响力50强”院校榜单。
二次党代会以来，学校深入推进“八大工程”和“六大重点项目”建设，列出“时间表”，画好“施工图”，各项事业稳步发展，尤其是在人才培养和国际合作交流方面更是成果显著。
我校积极开展人才培养模式改革，提升人才培养质量。学校获得全国“互联网+”总决赛金奖，全国仅有2所高职院校获奖，实现江苏高职院校“互联网+”大赛金奖零的突破；荣获职业教育国家级成果奖3项，省级教学成果奖7项，全国技能大赛一等奖15项。我校在2018年全国高职院校竞赛排行中，位列全国第34位，江苏省第2位；在全国高职院校2018年度获国家三大奖项（国家教学成果奖、教学能力比赛、技能大赛）数量统计中，位列全国第26位，江苏省第3位。学校多次被评为“江苏省高职院校技能大赛突出贡献奖”“优秀组织奖”。
学校提出将国际化办学作为未来五年“八大工程”战略之一。近年来，我校招收来自30多个国家400余名留学生；选送250余名教师和100余名学生赴境外研修，引进德国“胡格教学模式改革”，改革人才培养模式；成立塔吉克斯坦研究中心，深入开展“一带一路”国家国别研究；参加由金砖五国和英国主办的国际技能大赛并取得优异成绩；首批获得江苏省“留学生优才项目”；为“走出去”企业江苏亨通集团及马来西亚考察团开展境外员工培训50余人，助力“一带一路”建设。
据悉，《中国高等职业教育质量年度报告》是受全国高职高专校长联席会议委托，由上海市教育科学研究院和第三方的麦可思研究院共同编写，自2012年以来，已经连续8年发布。8年来，报告始终坚持需求导向、坚持第三方视角、坚持创新发展，逐步形成了由学生成长成才、学校办学实力、政策发展环境、国际影响力和服务贡献力构成的“五维质量观”，探索建立了不同维度质量评价的指标体系，持续引导高等职业教育强化内涵、提升质量，成为社会了解高等职业教育的重要窗口，也是高职院校普遍认可的学校评价平台。
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文字 | 王迎春
编辑 | 戎琳燕
审核 | 张燏
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