投票 | 常工业2020年度十件大事，等你来选！
学校党的建设工作彰显新成效，高质量发展取得新突破，在江苏省地方普通高校综合考核中荣获第一等次，学校位列2020年全国高职高专院校满意度排行榜第15位，江苏省高职高专院校满意度排行榜第4位。在《2020中国高等职业学校综合实力排行榜》中，位居全国第107位。全面从严治党向纵深发展，持续做好巡视整改“后半篇文章”，深入开展校内政治巡察。完成12个二级党组织集中换届，开展科级干部换届聘任，加强干部政治历练，集中开展专题培训，分类实施精准培训。入选教育部“全国党建工作样板支部”1个、荣获江苏省高校“最佳党日活动”优胜奖1个，“尹奎书记工作室”获常州市基层党支部书记工作室称号。
学校在“八大工程”“六大重点项目”基础上，系统设计，统筹谋划，精准施策，在2020年接续推出“三十大核心指标”，形成学校高质量发展的系统工程——“863”计划。在“十三五”收官之年，超额完成既定发展规划目标，综合办学能力和社会影响力跨上新台阶，学校2020年招生工作取得历史性突破，新生录取人数突破4500人；面对疫情造成的严峻就业形势，学校实施“一人一策”精准就业帮扶政策，服务学生高质量就业，2020届毕业生就业率达到97.68%，困难群体就业率100%。学校准确把握新时代高职教育高质量发展要求与趋势，成立“十四五”事业发展规划编制工作领导小组，组织省内外高职教育领域知名专家为我校“十四五”事业发展规划编制工作进行前期论证，各项规划编制工作稳步推进。
学校积极实施现代职业教育体系贯通培养项目，推进各层次职业教育培养目标、专业设置、课程体系和教学过程等方面的有效衔接，获批中职与高职“3+3”分段培养项目26个，高职与应用本科“3+2”分段培养项目2个。优化课程设置和教学内容，构建“书证融通”课程体系，推进“三教”改革，不断提升教学质量，获批14个“1+X”证书考核站点，“1+X”证书制度试点项目覆盖29个专业，数目多达31个。学生参加江苏省职业院校技能大赛9大类28个项目的比赛，获得省级一等奖3项，二等奖6项，三等奖13项；“机器人系统集成”和“工业设计技术”竞赛团队以省赛第一名的成绩参加全国职业院校技能大赛改革试点赛，获得一等奖（第一名）1项，二等奖1项。学生技能竞赛成绩名列全省同类高职院校前列。
侯璐博士的《基于测量反馈控制的量子自旋系统最优演化过程研究》项目获国家自然基金青年基金立项，孙斐教授团队完成的项目《小型挖掘机用斜盘式轴向柱塞变量泵关键技术的研发及产业化》获江苏省科学技术奖二等奖，吴志强教授团队完成的项目《具有感知智能的工业混联机器人关键技术研究及产业化应用》获江苏省科学技术奖三等奖。全年新增市级及以上项目22项，其中省部级项目8项。新增江苏省社会科学基金项目1项、“江苏省社科应用研究精品工程奖”二等奖1项、江苏高校哲学社会科学优秀创新团队1个、省科技副总10名。学校成为“常州市总工会职业培训定点机构”，完成社会培训12351人次，社会服务能力显著增强。
全国职业院校劳动教育研究院江苏分院、全国职业院校劳动教育（江苏）实践基地落户我校，使我校成为全国四家分院之一。学校扎实推进党委书记履职亮点项目，出版《大学生劳动教育教程》教材，多项劳动教育研究课题立项，多篇劳动教育研究成果和相关新闻稿件在《光明日报》《新华日报》《江苏高教》等中央、省级媒体和期刊发表，教育部中国教育新闻网、职教之音、中国江苏网等权威网站连篇转载我校劳动教育新闻；江苏省教育厅编印《江苏教育工作简报》，以专题形式向全省教育系统详细介绍我校劳动教育开展情况；中文核心期刊《职业技术教育》在卷首向全国推介我校劳动教育经验与收获；党委书记缪昌武应邀出席江苏省高教学会高职院校“劳动教育”研讨会，并作为江苏省唯一高职院校代表作主旨报告。
学校全方位推进校长履职亮点项目，通过大师引领、名匠支撑，实施“金种子”培育工程，通过数字赋能、书证融通，实施“金资源”开发工程，通过项目引领、课堂革命，实施“金课堂”推广工程，通过创新模式、丰富载体，建设校企共同体平台，结构化教师教学创新团队建设取得丰硕成果。新聘11位“江苏省技术能手”等大师名匠兼职任教，团队目前有全国优秀教育工作者1人、全国优秀教师1人、省教学名师1人、省产业教授10人、省级优秀教学团队4个、大国工匠2名、全国技术能手2人、江苏工匠1人、省技能状元1人。学校教学改革成效显著，《职业规划与方法能力》被认定为国家精品在线开放课程，获批“十三五”国家规划教材11本、省重点教材5本。本年度，获得省教师教学能力大赛获一等奖1项、二等奖3项、三等奖3项。学校高层次人才队伍进一步加强，新增“江苏工匠”“紫金文化英才”等省级人才（团队）7人（个），柔性引进大国工匠1人、知名专家教授6人，引进博士11人，博士团队建设及博士科研引领作用明显增强。
学校首个实体化运作的全国职教集团——全国智能化钣金制造职教集团成立，政行校企研联动，培养紧缺高端人才，探索职教集团实体化运行和混合所有制深度融合办学新模式。“校企共建软通商贸产业学院”和“政行校企共建现代学徒制特色的西太湖现代服务业学院”两项校企合作典型案再次入选中国高等教育博览会“校企合作、双百计划”典型案例，成为全国为数不多的有4项案例入选的高职院校。学校受邀在第二届“新基建、特双高”人工智能“职教百强”院校长高峰论坛作产业学院建设主题报告，产教融合协同育人模式获得社会认可，受到广泛关注。
学校新闻舆论工作和教育信息报送工作在全省高职院校中排名前列，再次获得省教育厅表彰。学校一直牢牢把握正确舆论导向，紧紧围绕内涵建设，积极打造融媒体宣传平台，努力构建全校师生员工齐动手、各部门全参与的大宣传格局，有效利用校园宣传平台与社会各类主流媒体平台，不断提升学校的美誉度和影响力，为学校改革发展营造了良好的舆论环境。2020年在《人民日报》《光明日报》《中国青年报》《中国教育报》《科技日报》等中央纸质媒体发表新闻作品15篇，在省级以上纸质媒体、网络媒体发表新闻作品近400篇，省教育厅宣传积分突破1000分，逐步实现对内凝心聚力、对外彰显形象的宣传目标。学校当选全国职业院校融媒体联盟副理事长单位，也是江苏省唯一的副理事长单位，融媒体作品荣获好新闻奖，摄影作品获江苏省第六届大学生艺术展演特等奖1项，一等奖1项，二等奖2项，微电影作品《少年》获二等奖。
新型冠状病毒肺炎疫情突然来袭，全校师生积极投身抗疫一线，发挥自身优势，在疫情防控中主动担当、积极作为。学校选派1名教师参与严控疫情境外输入工作，2名心理健康教师参与武汉“心心语”心理热线和教育部华中师范大学心理援助热线平台志愿工作。校团委组织学生志愿者和黄石学生采用电话、网络等进行在线交流，联合录制抗疫手势舞《不放弃》微视频，视频分别被“学习强国”湖北平台和江苏平台采用。71名学生自愿加入“战疫有我、青春常在—居家青少年守护计划”，2000多位实习学生为企业复工复产服务，《人民日报》等众多媒体争相报道我校学生助力企业复工复产。学校在“战疫有我 青春常在”2020年常州市大学生社会公益实践活动中获“先进单位”，2名同学荣获“江苏省大学生抗疫先进个人”，学校团委获评“江苏省五四红旗团委”。
学校以弘扬“工匠精神培育”和“感恩知责教育”双轮联动的学校文化育人模式为重点，以丰富多彩的校园文化活动为载体，在校园内塑孔子像、鲁班像，充分发挥以文育人、以文化人作用，大力传承弘扬社会主义核心价值观、工匠精神、劳模精神和中华民族优秀传统文化，培育师生“爱岗敬业、自强不息”的敬业奉献精神，引导师生形成“感恩知责”“利益他人、利益社会”的人生志向。学校1999届毕业生吴宏胜参加全国劳模和先进工作者表彰大会，成为学校毕业生中继邓建军之后的又一位全国劳动模范。吴宏胜是学校培养的又一位国家级工匠人才，2017年他曾获“全国五一劳动奖章”，时隔三年，他又成为全国劳动模范，进一步彰显了学校文化育人的成果。
学校出台《思想政治工作质量提升工程实施方案》等系列文件，在专业课程中实现了“课程思政”全覆盖，将思想政治教育融入课程教学和改革的各环节。全体校领导参与课堂教学，讲授党课或思政课。成功打造10个“课程思政”先进教学团队典型、20门“课程思政”教学示范课、30堂专业课“精品思政课”。2个团队获2020全国大学生“千校千项”网络展示“最美团队”，1名辅导员获江苏省高校辅导员年度人物提名奖，1名同学获评“中国大学生自强之星”。两部微电影作品在江苏省委宣传部主办的第四届“马克思主义青年说”系列活动中获奖，学校获得优秀组织奖。
双创教学团队参加江苏省职业院校教学能力大赛获得一等奖，《创新思维与设计：从创意到产品》获评江苏省高等学校重点教材，省级在线开放课程《创业营销策划》赋能疫情线上教学，省级大创项目立项30个，校级立项55个，开发23项专创融合教学案例，创意作品109件，双创课业实践训练参与度达到80%以上，双创实践体系更加完善。学生在第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获全国总决赛银奖1项，省赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖5项，报名参赛项目高达1293项，参与度位居全省前列。
学校实施“全过程”质量监控与管理制度，常态化开展诊断与改进工作，以创建“常工职特色”的现代质量文化为目标，搭建了服务于质量管理的智能化校园平台，建成了“自定目标、自立标准、自主实施、自我诊断与改进”的自主循环质量提升保证体系，构建了“全员、全过程、全方位”的全周期教育教学质量诊断和改进机制。自主开发“互联网+目标任务管理”平台，全过程管理各项核心指标完成情况。开展了基于基本状态数据的专业建设诊改，全校专业覆盖面100%，有效促进了专业建设对标找差，明确了专业建设未来方向。以课堂教学改革为抓手推进课程诊改，出台相关保障与激励措施，在全校推进多元化的课堂教学改革，推动“课堂革命”。通过对课堂教学改革的推进，促进了课程诊断与改进工作，强化了学校人才培养的中心地位。
学校顺利入选江苏省“一带一路”高职院校联盟，成为首批入选的30所院校之一。新增合作高校（机构）6所，新签合作与交流协议5份。建成校企合作海外人才培养基地2个。学校荣获江苏省“来华留学生教育先进集体”称号、2019年度“江苏省外国文教专家管理工作先进单位”称号，是江苏省高职院校“一带一路”人才培养合作联盟理事会单位、“一带一路”国际教育合作创新联盟理事会单位、中国-东盟职教国际合作联盟常务理事单位。与江苏三润服装集团股份有限公司、亨通集团展开合作，为中国企业走出去培养海外人才。依托塔吉克斯坦国别研究中心发布课题，开展科研工作。组织留学生参加各类比赛，获全国大学生电子设计竞赛江苏赛区二等奖、第四届中英“一带一路”国际青年创新创业大赛三等奖。
学校建立安全管理网络，专项检查全覆盖，多形式、多渠道开展安全教育工作，健全学校安全制度，提升校园安全管理，强化治安综合治理，完善安全防控体系，全年无重大案件和重大责任事故，2020年获评“江苏省平安校园建设示范高校”。校工会被授予常州市2020年度“信赖职工之家”荣誉称号。学校贴心为民服务，认真做好后勤报修系统的日常运行、维护管理工作，完成校内河道清淤、学生公寓改造、电梯的改造、消防管网的维修与改造、实训室装修等工作，为广大师生员工提供了更高效、更热情的后勤保障服务工作，“民生工程”赢得师生同赞。
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策划 | 党委宣传部
编辑 | 戎琳燕
审核 | 檀祝平 邱程
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