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《小学生性教育读本》被批内容太“黄暴”、尺度太大惹争议!是尺度错了吗?

2017-03-09 有才家长帮 有才家长帮

最近,一本小学生性教育读本成了微博热点。事情起源于几天前,杭州一名二年级孩子的妈妈在微博上吐槽学校发放的《小学生性健康教育读本》尺度太大,并晒出介绍生殖器的图片,后来被营销号一传播,一时间引起网络热议。

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其实经过证实,该微博上的图片只是“断章取义”,完整的图片是教孩子要学会保护自己身体的隐私部位,是很正常的性教育知识。

虽然后来有不少学者支持该教材,表示其符合性教育理念。但由于性教育这个话题颇为敏感,此后发放该读本的校方仍决定暂时收回此书,但表示将来会在合适时机继续推进相关课程。  

对此,微博网友@浪里赤条小粗林 表示听到这个消息“真的整个人都气得发抖”。她痛斥一些营销号为了热度,将一本经过9年研究的教育图书“给毁了。”

此微博引起广泛共鸣,不到一天获得12万多次转发,1万多次评论。她还在文末引用了图书撰写团队的话:

微博引来大量网友赞同:

也有网友表示若当时,有这类书该多好:

但是,除了支持的观点外,也有不少网友认为该读本图文解释男女性爱过程尺度太大:

还有些网友认为可以有性教育,但一二年级就开始太早了点:

总之,不同观点的网友们“吵翻了天”!

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那么,这本性教育读本到底怎么样?

据了解,这套书由北师大儿童性教育课题组编写,书的内容已在实验学校经过了九年的教学试验,其编写是响应了教育部《中小学健康教育指导纲要》的要求,针对社会上存在的“校园暴力”“社会与性”的问题,而把性教育纳入学校的课程体系是有效的性教育途径。

编写组的初衷是“性知识能和其它科学知识一样,被自然、准确地传递给儿童,让儿童感觉到认识阴茎、阴囊、阴道、子宫等生殖器官,跟认识身体的其它器官一样,懂得这些器官很重要,一定要保护好。”

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众所周知,性教育在我国学校课程里几乎成了摆设。如何开展,用什么尺度和方法开展性教育,在中国往往成为了一个比较复杂的问题。

那么,外国如何进行儿童性教育呢?我们不妨来看下这些国家的经验。

英国:儿童性教育从5岁开始

英国法律规定,必须对5岁的儿童开始进行强制性的性教育。根据“国家必修课程”的具体规定,英国所有公立中小学都将学生按不同年龄层次划分为4个阶段来进行不同内容的性教育。

荷兰:教育孩子也教育父母


在荷兰,孩子们4岁开始接受8年的义务制教育,并在老师的引导下逐渐形成身体意识。到了7岁,学生应该能够正确说出身体部位的名称,包括生殖器。


美国:每年300分钟性教育

美国不同的州对儿童性教育的规定不同。芝加哥公立学校要求,从幼儿园到小学四年级每年至少花要300分钟进行性教育,五到十二年级的学生则增加到600分钟。

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综上所述,小编认为,从小对孩子进行正确的性教育启蒙是很有必要的。如今网络发达,如果孩子没有从家长或学校接受正确的性知识教育,他们可能会从其他渠道获取不正确的性知识。并且,近年来新闻上屡屡曝出儿童性侵事件,这反映出儿童性教育的刻不容缓。

其实,在这件事上争议更多的,可能还是如何合理地给孩子上性教育课。性教育不仅是家长关心的事,作为学校和老师,对孩子的性教育更是有着不可推卸的责任,家长和学校应该共同思考如何给孩子上好性教育启蒙课。

1、正视并认真对待儿童性教育课程

每个学校及每位老师都有义务正视儿童性教育启蒙课程,而不是给每位孩子发了课本就了事了。作为学校,理应承担起教育的职责,认真对待并重视这门小学生性教育课程,制定适合课程开展的措施。

2、做好性教育课程规划

性教育课应跟其他科目一样,循序渐进的展开性教育课程。为了配合小学生的学习特点,课程形式也可以更丰富多样,除了书本上的知识,如果能结合一些科学的影片正确引导孩子认识“性”,教孩子学会保护自己,可能会收获意想不到的效果。

3、联合家长共同对孩子进行性教育

学校理应跟家长做好前期沟通,孩子的性教育应该是家长和学校共同承担。家长尤其需要克服羞耻,摆正态度,不要拿成人世界的观点来看孩子,这样孩子才能掌握正确的性知识,才能学会保护自己。

总之,我国的儿童性教育任重道远,初期饱受争议在所难免,但迈出了步伐总是好的,相信随着性教育模式的逐渐成熟,前途一定会是光明的。

声明:原创文章,转载请联系有才家长帮(微信号:youcaijzb)

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