小丸子老师是个闲不住的人，总喜欢搞事。这不，一个月前，她提出要在斯宅搞一个PBL 项目化运作营，主打共创共赢，时间定在 7 月 19 日—21 日，要求人数不超过 12 人。哪成想，她一招呼，壹木自然读书会的树友、书友们就纷纷响应，人数一下子超出预期的两倍，达到 25 人 ，看来热辣滚烫的三伏天也阻挡不住大家参与的热情。
为了让大家对这次活动有更深入的了解，小丸子老师还以公众号推文形式发起动员令。并详细介绍了这次活动的流程。详见下面链接。
斯宅PBL创意营周末开营了
从 6 月 12 日成立筹备小组到 7 月 19 日开营，经过一个多月的期待，上海、广州、南京、宁波、成都的营员们乘坐不同的交通工具，纷纷从各地出发，奔赴诸暨市东白湖镇斯宅村。
紫叶，胡勇，许路、雅子和我中午时到达，提前走进斯宅村裕昌號艺术博物馆。这里环境优美，处处都散发着艺术气息，院中有一半圆形水池，池水青绿，池中有假山一座，假山上点缀 三 只 仙鹤 和一棵青松，透着松鹤延年的美好寓意，池内金鱼穿梭往来，充满生趣。更有趣的是，池内养了一只大白鹅，看我过来，它从池子中央“红掌拨清波”快速地向我游来。妇孺皆知的“鹅鹅鹅”唐诗就这么真实再现了。其实我第一眼看到池中这只大白鹅时，就想到了王羲之“写经换鹅”的典故。
“羲之爱鹅”后来被当作文人雅士情趣生活的体现，后人将其与“陶渊明爱菊、周茂叔爱莲、林和靖爱鹤”并称为“四爱”。“四爱”的题材常常出现在明清以至民国的瓷器和绘画中，以表现文士高士风雅清逸，迥出尘俗的超然情志。想必这也是裕昌號老板骆东先生的风雅吧。这是位于院内的爱吾庐民宿，一进大厅，就看到“生活在乡村博物馆里”这句醒目的广告词。登记入住，通向二楼的楼梯墙壁围板竟然都是旧木，颜色靓丽，但明显可看出岁月的痕迹。走廊里悬挂的书画，还有镶嵌在墙壁上的门板也是骆东先生收藏。室内的家具也是。所以看着这些触手可及的收藏品时，真的就很容易领略到“生活在乡村博物馆了”里这句话的含义了。窗外的农田菜地，青山绿树，蓝天白云。
时值中午，其他小伙伴还没到来，我们五个人提前享受了这里的美食。食堂的走廊墙壁上挂了好几幅木板，上面文字都是张爱玲在其《异乡记》中记录的当地美食。下午 2 点多，小丸子老师和豆包菜绿光也到了，刚一碰面，小丸子就迫不及待地带着我和紫叶来到尊美堂参观起来。尊美堂是裕昌號艺术博物馆的其中一部分，刚一进入展厅，我就被惊艳到了，这里的木质家具摆满了整整一屋，更让我惊艳的是，这里的婚嫁家具，除了喜床，花轿还有马桶，盆架，洗脚盆，油漆果盒等五花八门的陪嫁品，这些带着昔日喜庆色彩的朱红漆家具，可以一窥当时婚嫁时十里红妆的奢华，这是一个了解当地婚嫁风俗很好的窗口。下午四点多，队员们到齐。来到禅房，小丸子老师还准备了当地的西瓜，桃子和火龙果作为茶歇果品，大家七手八脚立刻行动起来，摆好桌子，水果，纸和笔。豆包菜带领大家来一个热身游戏。大家围成一圈，用叠罗汉的报名字方式让彼此认识，气氛更加活跃了，三个小朋友的加入更是增添了欢乐的气氛。接下来进入正题，讨论如何开展项目。怎么分组？安可想到了一个方法，就是让每个人在一张纸上列出自己的爱好、擅长、目前从事的工作、希望得到的收获等内容，可图画，可文字，自由选择，没有限制。大家沉下心，认真填写，不一会儿大家的“作品”就完成了，有侧重自然观察的，有侧重人文历史的，有侧重古建雕刻的……，归纳整理大家不同的关注点，最后定下三个小组。自然观察小组：人员有小丸子，豆包菜，红嘴鹦鹉小朋友，擅长观鸟的空气小朋友和庆哥小朋友人文历史组：人员有紫叶、黑鹳、邹艳、大耳朵、美娟、雅子有了明确的课题，接下来围绕自己的课题开始了热热闹闹的讨论交流。时间在不知不觉间流失，很快到了晚饭时间。吃过晚饭，天还有点蒙蒙亮，大家决定先到斯民小学看看。这个百年老校，有些深厚的文化底蕴和独特的魅力，我早已心向往之。
斯民小学距离裕昌號艺术博物馆不远，出大门过桥，穿过棋盘街即到。暑假期间，这里住宿学生都已回家，校园里很安静。夜色中我见到了这棵楸树，它高高地矗立在教学楼前，守护着这个百年老校。
夜色越来越重，时间关系，我们也只能匆匆打个照面就离开了校园。回到禅房，活动继续。晚上是曹雪峰老师和裕昌號老板骆东先生的分享。分享开始前，许路老师弹起来他亲爱的吉他，开始演唱暖场，没想到四姑娘带来的凤凰木长长的豆荚成了我们的伴奏道具，笑声歌声充满禅房。唱过笑过，分享开始。斯民小学斯剑光校长介绍了斯民小学历史和对斯民小学未来的展望，斯民小学不但首开男女同校的先河，而且作为公立小学，斯民小学打破了只招收本地学生的地域限制，对外来务工人员的子弟也敞开大门，提供食宿，传承着斯民小学开放包容的精神。斯剑光先生自2005年开始担任斯民小学校长如今已有 20 个春秋，在当代乡村小学日渐萎缩的大环境中依然坚守着，可敬可佩。接下来。《琴人》这本书的策划编辑曹雪峰老师分享了他作为一个居住在斯宅的外乡人在斯宅的所见所闻，所感所想。同时他还带来了他编辑的其它书籍，《与孩子共享自然》，《去爱可爱的事物》，最后还从不同侧面谈了谈如何写一本受欢迎的科普书籍心得。真诚（先打动自己）、科学性、趣味性等等都是一本受欢迎的科普书籍所具备的要素之一。
曹老师目前长住在斯宅。
接下来继续讨论课题。大家完全忘记了时间，也忘记了今天的长途旅行疲惫，沉浸在快乐分享和讨论中。
带着未完的论题，踏着夜色走出禅房，回到民宿休息。明天要开始忙碌的一天了！