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沙老师及沙老师作文班

沙老师 名家经典选读
2024-10-01




关于沙老师

沙老师介绍:沙丽娜,从教三十余年,高级讲师,心理咨询师,职业指导师。省级德育教育先进工作者,市级优秀班主任。文学作品多发表于《星星诗刊》、《诗选刊》、《绿风诗刊》、《中华日报》(泰国)、《燕赵诗刊》、《当代小说》、《三月》、《岁月》、《中国诗歌》等上数十家国内外报刊杂志及部分民刊。 作品多次入选《诗选刊》“中国女诗人作品专号”、中国作家协会《中国诗歌精选》、《河南当代女诗人档案》、《中国新归来诗人》、《中国当代百名女诗人诗选》《中国网络诗歌史编》等多种选本。获《教师报》全国征文大赛一等奖、获“虞姬杯”全国征文大赛一等奖、 “东坡诗歌奖”全国华语诗歌大赛三等奖、第四届“大江东去杯百善孝为先”全国诗文大赛一等奖。 2005年出版个人文集《记忆的手语》。(可搜索微信号slndct,关注沙老师部分作品,也可百度搜索“沙丽娜新浪博客”关注沙老师部分作品。)





关于沙老师作文班



1

沙老师亲自授课,教学经验丰富,教法灵活独特。每篇作文必给予面对面修改,直到优秀。在反复修改中让学生发现自身问题,强化写作技巧的训练。因为,自己练习写作十篇不如经过专业指导一篇,面对面修改会有针对性的提高。


2

沙老师作文班坚持小班教学十余年,一对一辅导,效果显著。为保证教学质量,招生人数控制在20人以内。(至六年级完成初中作文过渡。至初二完成高中作文过渡。把握高考作文风向,引导高分作文。对文学创作有兴趣的学生教授诗歌、小说、散文等写作技巧并推荐发表。)


3

不分年龄,根据学生自身水平,因材施教。即使同年龄或同年级学生写作水平也参差不齐,而且有的学生善叙述,有的学生善抒情,有的学生善写景。沙老师针对每个学生自身特点和现有水平进行针对性的指导。采取“台阶式”教学方法,量体裁衣,因材施教,为每个学生量身打造不同的写作题目和训练方向,教授不同的写作技巧。也就是说,学生自身存在的优势不再多费精力,多在学生写作的软肋上下功夫,最终让学生拥有全方位的写作技能。


4

根据当前语文教材及考卷的改革,适当加入技能训练课。训练内容包括:阅读分析及答题技巧、联想能力训练、逻辑思维训练、词语的积累和运用、口才训练(比如讲故事、话题训练、即兴编故事、故事接龙等等)。


5

适当加入德育教育和心理疏导。沙老师经常说的一句话就是要做个好人,“要想写好文,必先做好人,做不好人就写不好文。”一个人三观正了,文章才好。沙老师擅长修正孩子性格,尤其长于后进生转化。另外,沙老师是心理咨询师,能根据个别家长的要求和学生需求适当对学生进行心理疏导,完善孩子个性,健全孩子人格,尤其要安全度过青春期。让孩子们愉快学习,健康成长!


6

为学生创造平台,展示学生成就。其一,微信公众号《沙老师作文课堂》适时发布本班学员优秀作文,所得的到账打赏作为稿费全额发给小作者,以资鼓励;其二,联系刊物编辑及相关渠道,为学员创造投稿、比赛等机会,提高学生作文兴趣及成就感。





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