宅家语文课丨部编版二年级下册《语文园地四》图文讲解
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知识点
一、识字加油站：
陀 螺 毽子 不 倒 翁 玩具枪
橡皮泥 七巧板 溜溜球 遥 控 坦 克
这次词语是我们常见的一些玩具，我们可以在认识了解这些玩具的同时认识这些汉字。
识字途径是多方面的，我们要学会在生活中随时随地识字。识字时可以用加减识字或猜谜识字的方法。
二、字词句运用：
1、把你积累的词语写下来。
◇形容生气：愤怒 、震怒、恼怒、发怒、气愤。
◇形容高兴：兴高采烈、欣喜若狂、精神焕发、
手舞足蹈、兴致勃勃、满面春风、生龙活虎、
载歌载舞、欢天喜地、精神奕奕。
◇形容难过：伤心欲绝 、悲痛欲绝、心如刀绞、
痛不欲生、肝肠寸断、切肤之痛、哀毁骨立、
悲天悯人、痛哭流涕、声泪俱下、心如刀割
这些都是描写人物不同心情的词语。
第一行的词语是形容生气的，第二行的词语是形容生气的，第三行的词语是形容难过的。
2、照样子，用加点的词语说句子。
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
示例：天上的云变化多端，一会儿变成可爱的小绵羊，一会儿变成威武的雄狮，一会儿变成奔腾的骏马……
三、写话：
看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？他们有什么有趣的经历？把他们这一天的经历写下来吧！
写的时候，可以用上下面的词语。
早上 过了一会儿 到了下午 天又黑了
写话指导：
1、按照图画顺序仔细观察，看清图意，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶在不同的时间里用鸡蛋壳做了哪些事情？
2、编故事时重点突出有趣，能够吸引读者的注意力。
3、 把故事的内容写下来。
示例：早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上。它们用鸡蛋壳和一根木板做了一个跷跷板，小蚂蚁和小虫子在上面玩得很开心。过了一会儿，它们又用鸡蛋壳做了一个小飞艇，小蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳里，和小蝴蝶一起飞上了天空。到了下午，忽然下起了大雨，小蝴蝶、小虫子和小蝴蝶一起钻进鸡蛋壳里避雨。天黑了，它们三个躺在鸡蛋壳里，盖上一片叶子安稳的睡着了。
1、写字时要做到三个一：执笔离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼睛离桌面一尺。
2、这两组字分别是三包围和全包围的字。三包围的字连续三个边被封住，全包围的字连续四个边被封住。
3、书写时我们要认真观察每个笔画在田字格中的位置，还要注意这些字的笔顺。
五、日积月累：
轻诺必寡信。——《老子》
这句话出自《老子》，非常具有哲理性。意思是：轻易许诺必定很少守信用。这句话教育我们不要轻易许诺，只要许了诺就要认真践行，不要失了信义。
失信不立。——《左传》
这句话出自《左传》，意思就是说：人不讲信用便无法立足于天地间，引申义为无法立足于社会，无法得到别人的认可。这句话说明了诚实守信不但是一个人处世之根本，也是一个国家安民治国之道。
小信成则大信立。——《韩非子》
这句话出自《韩非子》，意思是做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用！意思是大诚信是从日常生活的一点一滴体现出来的。在诚信问题上，我们绝不能抱侥幸心理，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们只有把每件事情做好了，日积月累，使诚信成了习惯、成了日常行为准则，这就是所谓的“小信成则大信立”。
图文解读
单元知识点
二、易写错的字结：右边的上面是“士”，不是“土”。补：部首是“衤”，不是“礻”。充：千万别忘记第四笔的点。幸：最上面是“土”，不是“士”。
三、会写词语彩色 脚尖 森林 雪松 歌声 苹果 精灵季节 梦境 拉着手 结果 一般 喜欢好像 说话 童话 阿姨 弟弟 方便 对岸游戏 发明 字母 上升 太阳伞 教书 海边周围 补充 公主 句子 勇士 合力 飞机地道 火药 终于 胜利 叫喊 忘记 抢去屁股 苍耳 留神 干净 列车 从来 幸运比如 使劲 一泡尿 屎壳郎
四、多音字 泡：pāo（一泡尿）pào（水泡） 劲：jìn（使劲）jìng（苍劲） 乐：lè（乐呵呵）yuè（乐器） 发：fā（发现）fà（白发） jiào（教室）jiāo（教书） biàn（方便）pián（便宜）
五、形近字 句（句子） 结（结果） 泡（一泡尿）勾（勾引） 洁（洁白） 抱（抱着） 般（一般） 幸（幸福） 弟（兄弟）股（屁股） 辛（辛苦） 剃（剃头） 充（充足） 精（精神） 合（合力）允（允许） 晴（晴天） 舍（宿舍）
六、近义词透明—透亮 遮蔽—遮挡 看望—探望凶狠—凶恶 赞赏—赞扬 商量—商议昏头昏脑—昏昏沉沉
七、反义词遮蔽—暴露 快乐—痛苦 喜欢—讨厌凶狠—善良 赞赏—批评 小心—粗心昏头昏脑—精神抖擞
八、词语搭配1. 形容词搭配： （毛茸茸）的小鸟 （摇摇晃晃）的草叶 （细长）的触须 （彩色）的梦（美丽）的公主 （凶狠）的魔王（葱郁）的森林 （苹果般）的太阳2. 量词搭配： 一（棵）枫树 一（把）太阳伞一（个）鸟窝 六（只）小喜鹊
九、词语归类1. “又× 又×”式的词语：又大又红 又白又胖 又黄又瘦 又黑又小 又高又大2. ABAC 式的词语：昏头昏脑 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚
十、句子积累1. 比喻句：它好像一把很大又很高的绿色太阳伞， 一直打开着。2. 拟人句：他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。3. 比喻句、排比句：我有一大把彩色的梦，有的长， 有的圆，有的硬。
十一、考点提示《彩色的梦》第1、2 节，《枫树上的喜鹊》第5-13 自然段，《沙滩上的童话》，《我是一只小虫子》第2、6 自然。
附：课堂检测+答案
（点击文末阅读原文可以下载）
课堂检测
第四单元提升练习
一、在正确的读音下面画“√”。
1.妹妹正在专注地吹肥皂泡(pàopāo),小狗在她的脚边撒了一泡(pàopāo)尿,她都没察觉。
2.战士们迅速在这片山冈(gānggǎng)上隐蔽(bìpì)了起来。
3.这位大婶(shénshěn)撞(zhuàngchuàng)倒了别人不道歉,脾(píbí)气很坏。
二、读拼音,写字词。
三、先加偏旁再组词。
月尸
四、仿写词语。
1.蹦蹦跳跳(AABB式的词语)
2.形容高兴的四字词语:兴高采烈
3.含有数字的四字词语:四面八方
五、填一填。
凶狠的( ) 美丽的( ) ( )的梦( )的森林
六、按要求写句子。
1.我们建造亲手了城堡一座(连成一句话)
2.运用同样的修辞手法仿写句子。
小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!
七、回顾课文内容,填空。
1.小信 则大信 。
2.《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有,有,还有紫葡萄的,在溪水里流动……
3.《沙滩上的童话》中,“我们”要攻打城堡的原因是 。
4.《我是一只小虫子》中,“我”(喜欢不喜欢)当一只小虫子,如果你在夜晚听见里的歌声——你就一定能找到“我”。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
1.在括号里填上恰当的动词。
2.用加点的词语写句子。
3.画横线的句子写出了小虫子( )的样子。
A.早起时 B.睡觉时
(二)课外阅读。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chángzhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。
1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。
2.短文共有( )个自然段,第2自然段有( )句话。
3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了( )和( )( )( )。
4.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。
九、看图写话。
图上画了哪些文具?仔细观察它们的表情,发挥你的想象,写一个小故事。
第四单元提升练习参考答案
一、1.pàopāo2.gāngbì3.shěnzhuàngpí
二、1.药 2.阿姨教游戏3.弟弟母便
三、股屁股腰腰部屁屁股尿尿液
四、1.安安静静明明白白2.眉开眼笑手舞足蹈3.三心二意七上八下
五、魔王 公主 多彩葱郁
六、1.我们亲手建造了一座城堡。
2.太阳像个大火球,炙烤着大地。
七、1.成立
2.水果香季节风叮咛
3.凶狠的魔王抢走了美丽的公主
4.喜欢草地
八、(一)1.伸洗擦
2.如果明天不下雨,我们全家就去公园赏荷。
3.A
(二)1.圆圆cháng那piào
2.4 2
3.小白兔荷花白雪公主白浪花
4.吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
九、提示:仔细观察图中文具的表情,然后发挥想象,写一写它们会说些什么。
同步练习试卷
答案：
一、1．píng √ zhuàng
√ hūn shāng
√ √ liánɡ
2．梦 梦想 精 精彩 团 团结 冈 山冈
3．森林 教会 周围 使劲 补充 游戏 彩色 母亲
4．洁 结 洁 苹 评 评 插 播 播 兔 免 免
5．(1) 胃 股 肩
(2) 玩具枪 橡皮泥 不倒翁
(3) 怒气冲冲 恼怒 咬牙切齿
6．(1) 鸟儿在树枝上大声地歌唱。
(2) 他在游乐场里一会儿滑滑梯，一会儿骑木马，一会儿拍皮球，玩得可开心了。
二、7．①轻诺 ②不立 ③大信立
(1) ②(2) ③
三、8．(1) 水果香 季节风 紫葡萄
(2) 妈妈 (3) 屎壳郎 天牛
9．①④②③
四、10．
11．大 笑 信 心 得 已 本 本
12．要是我也喝醉了，就能灵感大发，文章挥笔而出。
13．平时的积累和对事物的观察
五、14．思路导航：本次习作可以围绕“士兵救公主”来写，通过一系列的历险，最终士兵救出了公主，并当上了国王。历险过程中，经过沼泽地，飞毯帮助他离开；经过河流遭遇食人鱼，皮划艇帮助他离开；经过雪山，女巫变出狼群，仙女帮助他摆脱困境。最终他破除了女巫的魔法。 例文略。
听得懂、学得会、做得对
学霸的摇篮
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（2020年3月31日前有效）
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