宅家语文课丨部编版三年级下册《语文园地六》

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知识点

理解的常用方法

1、联系上下文，在语境中理解。

2、结合生活实际或经验理解。

3、可以查查字典、词典，或者上网查查资料，还可以向别人请教。

• 结合生活经验，我理解了《剃头大师》里“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句话，因为我也有过这样的经历。

理解难懂句子，运用“结合生活经验”的方法。可以联系自己曾经演出的经验，谈谈和“我”相同的感受。

• 联系上下文，我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”，原来是在写小孩子们的样子。

运用联系上文方法，这里“是谁一声欢叫，把雨珠抖落”是写小孩子采到蘑菇高兴地叫起来，因此，这里的“斗笠”是指“小孩子们”。

• 理解难懂的句子，还可以查查资料，或者向别人请教。

理解难懂的句子和理解难懂的词语一样，可以运用“联系上下文、结合生活经验、查找资料、询问他人”等方法。

旭日东升，海滨哨所，海防战士们已经早早起床，他们有的站在一艘军舰上向四周瞭望，有的在附近岛屿上四处巡逻。沙滩上，美丽的贝壳静静地躺着，和缆绳、铁锚相望，他们一起说着悄悄话。

• 米饭没熟，还要再蒸一会儿。

• 平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。

第一句话中“熟”的意思是“食物烧煮到可以食用的程度”；第二句话中“熟”的意思是“因常弹琴，而知道得很清楚。”

• 我很喜欢苹果的味道。

• 这本书越看越有味道。

第一句话中“味道”的意思是“舌头接触苹果时所得到的感觉。”；第二句话中“味道”的意思是“有趣味、有意味。”

• 我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

• 他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。

第一段话是围绕“我的表弟小沙天生胆小”写的；第二段话是围绕“他们高兴极了”写的。

◇  小丽多才多艺……

◇  雨下得真大……

小丽多才多艺，她唱的歌婉转动听，钢琴弹得行云流水，跳舞更是让人连连称赞。雨下得真大。哇！雨点一串又一串“劈哩啪啦”从天而降，打在地上溅起了一朵一朵美丽的水花。不一会儿汇到一起变成了潺潺流淌的小河，急速地奔向远方。

   见善则迁，有过则改。

见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。过而不改，是谓过矣。有过错却不加以改正，这才是真正的过错，意指劝导人改过。

人谁无过？过而能改，善莫大焉。

谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。

改过不吝，从善如流。

改正过错不要吝惜, 听从正确的意见要像水从高处流到低处 一样迅速自然。

图文解读

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