暑假预习▏苏教译林版小学英语一年级上册Unit1课文单词音频+知识点梳理

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课前预习

假期宅在家里的部分孩子不乏窃喜，认为：在家学习 = 没人管我 = 爱学不学。殊不知，每次假期过后，都会一些同学的成绩突飞猛进，实现学渣到学霸的逆转。每个假期都是一个弯道超车的好机会。

在假期期间，课前预习能有效建立起旧知识和新知识之间的联系，从而提高学习效率。从今天起，小编每次分享一个单元的课文和本单元单词听力音频，同步课文内容，以及单元知识点梳理，愿家长和孩子们制定好学习计划，合理安排时间哦。

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一年级上册

  Unit 1 同步学习视频  

*本视频来源于网络，仅供学习参考

  Unit 1 单词 

▲点右上方绿标即可收听

Hello.   [hələu]    你好

I'm=I am   我是

Hi.   [hai]   你好

  Unit 1  课文    

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Unit 1 I’m Liu Tao 

第1单元我是刘涛

Pages 6-7 Story time

6-7页故事时间

Hello.I’m Liu Tao. 

你好。我是刘涛。

Hi.I’m Yang Ling. 

你好。我是杨玲。

Hello,Wang Bing.

你好，王兵。

Hi,Su Hai.

你好，苏海。

单词 

LiuTao   刘涛

Yang Ling   杨玲

Wang Bing  王兵

Su Hai. 苏海

Page 9 Song time 

9页歌曲时间

Hello 你好

Hello,hello, hello, hello, hello, Lily.

你好，你好，你好，你好，你好，莉莉。

Hello,hello, hello, hello, I’m Amy.

你好，你好，你好，你好，我是艾米。

Hello,hello, hello, hello, hello, Wang Bing.

你好，你好，你好，你好，你好，王兵。

Hello,hello, hello, hello, I’m Tommy.

你好，你好，你好，你好，我是汤米。

  Unit 1 知识点梳理  

译林小学英语一年级上册Unit 1 I’m Liu Tao

单元教学计划

一、单元教学内容：

本单元的主要教学内容是“问候”和“自我介绍”。这是学生学习英语的第一课，所以重要的是要培养学生用英语来打招呼。配合一年级新生的特点，可以安排上台自我介绍，找朋友等活动，打造用英语学习的环境。同时，除了教材中的内容，还要适时的引入例如stand up，sit down等课堂指示用语。

二、本单元教学要求：

“双基”目标

1、能听懂、会说日常问候语Hello！hi！要求发音准确、语调自然。

2、能听懂他人使用I’m…介绍自己的名字，同时能使用I’m…介绍自己的名字，发音准确。

3、能根据所听到的名字，正确辨认出第一单元中出现的四个人物Su Hai, Wang Bing, Yang Ling, Liu Tao的形象，能看图说出这四个人物的名字，发音准确。

4、会唱歌曲Hello。

情意目标

培养学生学习英语兴趣，以及如何与人打招呼交流。

三、本单元教学重点、难点：

教学重点

1、能听懂、会说日常问候语Hello！要求发音准确、语调自然。

2、能听懂他人使用I’m…介绍自己的名字，同时能使用I’m…介绍自己的名字，发音准确。

3、能根据所听到的名字，正确辨认出第一单元中出现的四个人物Su Hai, Wang Bing, Yang Ling, Liu Tao

教学难点

能用学过的句型进行简单交际, 能理解中英文。

四、本单元教学注意点：

教师在教学过程中多创设一些与生活接近的场景，让学生加深印象。  

Unit 1 I’m Liu Tao 闯关内容

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