人教版小学英语二年级下册Unit6单词音频+课文翻译+知识点梳理（新起点）

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课前预习

假期宅在家里的部分孩子不乏窃喜，认为：在家学习 = 没人管我 = 爱学不学。殊不知，每次假期过后，都会一些同学的成绩突飞猛进，实现学渣到学霸的逆转。每个假期都是一个弯道超车的好机会。

在假期期间，课前预习能有效建立起旧知识和新知识之间的联系，从而提高学习效率。从今天起，小编每次分享一个单元的课文和本单元单词听力音频，同步课文内容，以及单元知识点梳理，愿家长和孩子们制定好学习计划，合理安排时间哦。

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往期精彩回顾

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二年级下册

  Unit 6 单词 

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Sunday   [ˈsʌndeɪ]     星期天Monday     [ˈmʌndeɪ]      星期一Tuesday      [ˈtjuːzdeɪ]      星期二Wednesday     [ˈwenzdeɪ]     星期三Thursday      [ˈθɜːzdeɪ]      星期四Friday     [ˈfraɪdeɪ]       星期五Saturday      [ˈsætədeɪ]       星期六today     [təˈdeɪ]      今天

  Unit 6  课文+翻译    

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Main scene主情景图

—What day is it today? 今天是星期几?

—It's Sunday. 今天是星期天。

—Great! Let s play football! 太棒了!让我们踢足球吧!

—What day is it today? 今天是星期几?

—It's Monday. 今天是星期一。

—Let's go to school! 让我们去上学吧!

Lesson 1

A. Look, listen and sing. 看一看，听一听并唱一唱。

Monday Mon 星期一

Tuesday Tue 星期二

Wednesday Wed 星期三

Thursday Thu 星期四

Friday Fri 星期五

Saturday Sat 星期六

Sunday Sun 星期日

听力原文与参考译文

Sunday, Monday,

星期天，星期一，

Tuesday, Wednesday,

星期二，星期三，

Thursday, Friday,

星期四，星期五，

Saturday.

星期六。

B Do and say. 做一做，说一说。

It's Sunday.

是星期天。

It's Monday.

是星期一。

Sun 星期天

Mon 星期一

Tue 星期二

Wed 星期三

Thu 星期四

Fri 星期五

Sat 星期六

C Listen and sing again.再次听一听并一唱

儿歌

Weekdays

工作日

Monday and Tuesday,

星期一和星期二，

Ping-pong day.

打乒乓球的日子。

Wednesday and Thursday,

星期三和星期四，

Soccer days.

踢足球的日子。

Friday, Friday,

星期五，星期五，

A running day!

一个跑步的日子!

Weekdays, weekdays,

工作日，工作日，

We love weekdays!

我们爱工作日!

Lesson2

A Look, listen and repeat. 看一看，听一听并跟读。

—What day is it today? 今天是星期几?

—It's Thursday. 今天是星期四。

B Let's play. 让我们玩一玩。

—What day is it? 星期几?

—It's Monday. 是星期一。

儿歌

What Day Is It Today?

今天是星期几?

What day, what day is it today.

星期几，今天是星期几?

Sunday, Sunday.

星期天，星期天。

Today is Sunday.

今天是星期天。

Today is my birthday.

今天是我的生日。

Lesson 3

儿歌

V is for vegetable,

V代表蔬菜，

W is for water.

W代表水。

We should eat vegetables,

我们应该吃蔬菜，

And drink water.

并且喝水。

X is for box,

X代表盒子，

Y is for yellow.

Y代表黄色。

I have a box,

我有一个盒子，

The box is yellow.

这个盒子是黄色的。

Z is for zoo.

Z代表动物园。

There are many

有很多

Animals in the zoo.

动物在动物园里。

Story Time

（1）It's Monday. Mike is new in the class. He is sad.

（今天）是星期一。迈克在班里是名新生。他很伤心。

（2）On Tuesday, Mike meets Bill. They play football.

在星期二，迈克遇见比尔。他们踢足球。

（3）On Wednesday, Mike meets Lily. They fly akite.

在星期三，迈克遇见莉莉。他们放风筝。

（4）On Thursday, Mike meets Binbin. They make model planes.

在星期四，迈克遇见宾宾。他们制作飞机模型。

（5）On Friday, Mike meets Yaoyao. They ride bikes.

在星期五，迈克遇见瑶瑶。他们骑自行车。

（6）On Saturday, Mike meets Andy and Joy. They swim.

在星期六，迈克遇见安迪和乔伊。他们游泳

（7）On Sunday, all these children are at Mike's birthday party. Mike is happy.

在星期天，所有的这些孩子都在迈克的生日聚会上。迈克很开心。

重点词汇

单词: 

Sunday 星期天 

Monday 星期一 

Tuesday 星期二 

Wednesday 星期三 

Thursday 星期四 

Friday 星期五 

Saturday 星期六

today 今天

短语：

on Monday 在星期一

on Tuesday 在星期二 

on Wednesday 在星期三 

on Thursday 在星期四 

on Friday 在星期五

on Saturday 在星期六 

on Sunday 在星期天

  Unit 6 知识点梳理  

一、词汇

Sunday  星期天     

Monday  星期一      

Tuesday  星期二

Wednesday  星期三      

Thursday  星期四     

Friday  星期五

Saturday  星期六      

today  今天

二、句子

1. -- What day is it today?  今天星期几？

  -- It’s Sunday.  今天星期日。

2. Let’s play football!  让我们踢足球吧！

3. -- What day is it today?  今天星期几？

  -- It’s Monday.  今天星期一。

4. Let’s go to school！ 我们一起去上学吧！

5. -- What day is it today?  今天星期几？

  -- It’s Thursday.  今天星期四。

三、句型结构

1. -- What day is it today?

  -- It’s + 星期.

eg: -- What day is it today?  今天星期几？

  -- It’s Friday.  今天星期五。

2. Let’s + 动词（短语）原形（+其他）!

eg: Let’s go to the park!  我们一起去公园吧！

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