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每天一篇技能限时训练,高考英语轻松140+(三) [含答案和解析]

2017-10-16 涨知识 👉 瑞鑫艾斯英语


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短文改错+书面表达(图画、图表类)

(限时35分钟)

 

Ⅰ.短文改错


假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。


Dear teachers and schoolmates,

It’s great honor for me to be here today and share my experience of learning English with you. I want to learn English well to take a better job,but I learn English in some difference ways. In class,I learn new words,useful expressions and grammar and take efforts to understand the texts under the help of our English teacher.After the class,I do a lot of exercises prepare for the college entrance examination. You also read news and watch videos on the Internet and from other source. I have a lot of fun especial when learning English with cartoon movies.

Thanks for listening!


【答案及解析】

第一句:great前加a honor在此处是可数名词。

第二句:but→and 由句意可知前后分句是顺承关系。

difference→different 修饰名词应该用形容词。

第三句:take→make make efforts to do sth.努力做某事,为固定搭配。

under→with with the help of sb.在某人的帮助下,是固定搭配。

第四句:去掉第一个the after class下课后,为固定搭配。

prepare→preparing 句中谓语动词是do;prepare与逻辑主语I是主动关系,与谓语动词所表示的动作同时发生。

第五句:You→I 由上下文可知应改为I。

source→sources source在此处是可数名词,由句意可知应改为复数。

第六句:especial→especially 修饰状语需用副词形式。


 Ⅱ.书面表达


最近你校对学生的书写情况进行了调查,结果发现:随着电脑的普及,学生们越来越不重视书写,其理由如下图所示。请根据调查表提供的信息写一篇英语短文,介绍调查结果并发表自己的看法。


 


注意:词数100左右,文章的开头已给出(不计入总词数)。

Nowadays,with the growing popularity of computers,                                                                                                                 


【思路点拨】

本文是半开放类应用文(调查报告),要求学生根据所给出的调查表提供的信息数据,说明目前学生不重视书写的现状、不重视的原因及自己的看法。文章说明现实状况,时态应用一般现在时。要求发表自己的看法故用第一人称。

写作模板——架构三段式

第一段:开门见山,说明通过调查发现你校学生的书写现状。

第二段:详细介绍调查结果。按图表分四个层次说明占多大比例的学生不重视书法及理由。

第三段:发表自己的看法,观点要积极向上。


【一句多译】

1.随着电脑的普及,更多的中学生越来越不重视书写。

①As computers are growing popular,more middle school students pay less and less attention to handwriting.

②With the growing popularity of computers,more middle school students are paying less and less attention to handwriting.

③As computers are growing popular,more middle school students aren’t paying much attention to handwriting.

2.百分之十点九的学生认为练书法无用。

①10.9 percent of the students think that practicing handwriting is useless.

②10.9 percent of the students believe that it is no use practicing handwriting.

③Ten point nine percent of the students think it useless to practice handwriting.


【参考范文】

Nowadays,with the growing popularity of computers,more middle school students are paying less and less attention to handwriting.

According to a recent survey,many students don’t want to improve their handwriting for various reasons.51.5 percent of the students think that they can just use a computer,so there is no need to waste time improving their handwriting and 32.3 percent believe that they are so busy with the study that they have no time to practice.10.9 percent of the students think that practicing handwriting is useless.Yet the rest have other reasons.

As the saying goes,writing style shows the man.Beautiful and neat handwriting is beneficial,especially for middle school students.Therefore,in my opinion,more emphasis should be placed on this aspect in future.


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