联合国教科文组织《开放科学建议书》正式发布

联合国教科文组织（UNESCO）大会第41届会议于2021年11月9-24日召开。在经过一个包容、透明和多利益相关方的协商过程之后，会议审议通过《开放科学建议书》，标志着开放科学迈入全球共识的新阶段。

建议书的宗旨和目标

《开放科学建议书》旨在为开放科学政策和实践提供一个国际框架，即承认关于开放科学的观点存在学科和地区差异，考虑到学术自由、促进性别平等变革的方法以及不同国家特别是发展中国家的科学家和其他开放科学行为者所面临的具体挑战，并有助于缩小国家之间和国家内部存在的数字、技术和知识鸿沟。

开放科学的定义

在本建议书中，开放科学被定义为一个集各种运动和实践于一体的包容性架构，旨在实现人人皆可公开使用、获取和重复使用多种语言的科学知识，为了科学和社会的利益增进科学合作和信息共享，并向传统科学界以外的社会行为者开放科学知识的创造、评估和传播进程。开放科学涵盖所有科学学科与学术实践的各个方面，包括基础科学和应用科学、自然科学和社会科学以及人文科学，并建基于以下主要支柱之上：开放科学知识、开放科学基础设施、科学传播、社会行为者的开放参与以及与其他知识体系的开放对话。

开放科学的核心价值与指导原则

开放科学的核心价值观始于向社会开放科学和将开放原则扩大适用于整个科学研究周期所产生的、以权利为基础的伦理、认识论、经济、法律、政治、社会、多利益攸关方和技术影响。具体包括：

①质量和诚信。②集体利益。③公平公正。④多样性和包容性。下述开放科学指导原则就奉行上述价值观和践行开放科学之理想的有利条件和做法提供了一个框架：①透明度、审查、批判和可再现性。②机会均等。③责任、尊重和问责。④合作、参与和包容。⑤灵活性。⑥可持续性。

行动领域

为实现本建议书的目标，建议会员国根据国际法并结合本国政治、行政和法律框架，在以下七个领域同时采取行动：

①促进就开放科学、相关惠益和挑战以及开放科学的多样化途径形成共识。②营造有利于开放科学的政策环境。③投资于开放科学基础设施和服务。④投资于开放科学的人力资源、培训、教育、数字素养和能力建设。⑤培育开放科学文化，协调统一开放科学的激励措施。⑥在科学进程的不同阶段促进开放科学的创新方法。⑦在开放科学背景下，从缩小数字、技术和知识差距的角度促进国际和多利益相关方合作。

监测

会员国应根据本国具体国情、治理结构和宪法规定，酌情采用定量和定性相结合的方法，监测与开放科学有关的政策和机制。

本文节选自UNESCO《开放科学建议书》，点击阅读原文即可获取全文，来源OA2020。

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