教育，请别再以爱的名义对孩子让步

教育不是这样，也不应该是这样。我们在不断让步，为自己找理由，为孩子们开脱。人们有一个奇怪的心态，就是不怕有问题，只要找到办法，问题总能解决。我认为这是个谎言，有些问题将永远无法解决。举一个例子：一个人得了癌症，如果早期发现还可以治疗，如果发现了却不去治疗，或者用更坏的办法去对待，或者说纵容它发展，到了癌症晚期再去治疗，还有用吗?没有用。

     今天讲快乐教育，讲我们的童年很快乐。可是，我们的童年快乐吗?至少我一点都不快乐。回忆一般都是虚幻的、快乐的，“好了伤疤忘了疼”。

　　凭什么教育是快乐的?我实在想不通，教育怎么一定是快乐的?教育里面一定有痛苦的成分，这是不言而喻的。我们凭什么对注定将要接替我们的子孙让步，我想不明白。

　　现在，我们对孩子的教育大多是鼓励。那么，惩戒呢?教育可以没有惩戒手段吗?单凭鼓励就可以完成教育了?我不相信。家长无论在任何情况都下不要看孩子的日记，我不敢苟同。为什么不让看?我从小的日记父母就看，也没把我看傻了。

　　前段时间教育部发了一个文件，内容是“赋予老师批评学生的权利”。老师批评学生的权利要赋予?何况什么时候剥夺过?没有剥夺要重新赋予吗?现在的孩子骂不得、说不得、批评不得，一点挫折就接受不了。小时候，我的老师惩戒过我，但我们的感情到今天都很好。现在对孩子一味表扬，那惩戒呢?

         凭

什么说过去的教育不对，我们是随地吐痰了还是耍流氓了，我们什么都没干，挺好。我觉得教育不能再一味让步，我们对孩子要真的负责任，不要迎合社会上一些似是而非的说法，不要迎合社会上有些所谓的专家的话。

　　我自己也在教书，跟学生有接触，我们要告诉孩子，犯了错误要付出代价。如果在全社会形成家长对孩子让步的氛围，以后的孩子是很可怕的，我们的未来是很可怕的。作为家长，我倒是希望如果我儿子的老师看他不成器，揍他两下，罚站一会儿，这是应该的。

　　我们现在都说鼓励孩子的自信心，赞扬他，鼓励他有自信，这是对的，但是不能过度。在这种教育下的孩子将来到社会，他面临的反差足以把他摧毁。我们应该告诉孩子，这个社会是残酷的，要准备受到很多委屈。

　　如果学校惩戒确实犯了错的我的孩子，甚至揍他几下，我会感谢老师。我相信，大多数老师是有大爱的。快乐教育、快乐学习、成功教育，都成功还了得?我觉得，教育是最真实的事情，不应该去揣摩家长、孩子的心思，不停地对孩子让步。

　　我们现在要让孩子尽量生理健康、心理健康，我们把未来的选择权放开给他，因为我们对孩子负不起责任。我觉得我现在非常羡慕我父母，他们敢骂孩子、揍孩子，但是我们依然爱他们。今天的孩子打不得、骂不得，哪怕是一个眼神，没准明天就能把长辈杀了。

　　教育，特别是基础教育，恐怕未必应该全然简单地随着社会的发展而发展，保护未成年人的最后一道防线是教育，我们不要轻易向我们的孩子让步。

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