我与云支教的故事（四）| 体育学院暑期社会实践动态⑥

小体说：2022年暑期，体育学院选拔一批蓝鲸突击队优秀志愿者组建“筑梦体育人暑期社会实践队”，在学校团委大力支持和学院党委的具体指导下，积极参与共青团中央青年发展部指导、中国光华科技基金会开展的全国大学生2022年暑期“返家乡”社会实践“一起云支教 携手创未来”专项活动。68 名志愿者面向贵州革命老区三所中学——娄山关中学、他山中学、贵阳一中的学生进行一对一“云支教”，提升革命老区少年儿童的身体素质和健康素养。他们扎根基层、“云”上教学，用实际行动践行华师担当，谱写自己别样的支教故事与体育情怀。现在，他们的阶段性教学计划已经完成。从即日起，体育学院党委融媒体中心将与大家一起分享华师体育人的青春奋进力量。

二四六、九点半，我们不见不散

文/杨家龙

2019级体育教育专业本科生

贵州娄山关中学云支教志愿者

      提笔，我的脑海里闪现过万千画面，“云支教”对我来说，意义非凡。我和其他志愿者最大的区别在于支教点是我的家乡，熟悉的语言，熟悉的篮球场，以及过去的自己。7月19日，我和文静同学取得了第一次联系，她很懂礼貌，性格外向。我们简单交流后，商定了每周二、四、六的九点半为上课时间。自此，我和文静同学的学习之旅就开始了！

    我清楚记得7月23日的第一堂课，也是从那天起，我都会在上课的前一天将训练计划单独发给她。暑假每一天都非常炎热，加上山区网络质量不高，我清晰地记得我在镜头这边连续呼叫她的名字，过了差不多两分钟才听到一句“老师，我在”，更甚我在教授体前变向运球的时候，她那边却还停留在单手运球。

      课后，我一直在反思，这样继续下去，势必会事倍功半。于是我在微博、抖音、b站等平台，向那些博主学习如何调整镜头、挑选角度等。这一个月对我和文静都是一种挑战，但不管怎样，我们一直都很乐观，我经常被文静同学身上那股韧劲所震撼。她经常念叨“暑假时间是固定的，又不会因为你多睡几小时，多偷几次懒，就变长。还不如一天多学点东西，充实自己。”

     文静很懂事、有主见、还自律，我给她制定的教学计划，她会结合计划重新制定暑期时间表，并且整个暑假都坚持执行。这一个月，我们一共上10次课，通过学习，文静对球的熟练度进步肉眼可见。她学会了3种运球技术，4种进攻技术，2种防守脚步。作为老师而言，学生能在自己的指导下学会并掌握新技能，看着文静每天的进步，我的成就感油然而生。

我很清楚短期支教对学生有利有弊，一个月的支教时间，如果学生没有形成自己思维模式，对科学健身没有自我的认识，这次支教的目标便没有实现。因此，在课程开始前，我就要求文静同学每一次训练完后都要写健康日志，做到“一日一总结，一课一反思”。
一个多月的相处，亦师亦友，我看到文静身上的坚强、勇敢、乐观的优秀精神和宝贵品质，相信这些一定能使她在今后的学习和生活中脱颖而出。行文最后，想将我的座右铭送给她：若一切来得很容易，便失去了努力的意义！云支教这一个月很开心、很充实。即将分别，相信在不远的将来我们一定会在更高的地方重遇！

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信息来源：筑梦体育人暑假社会实践队

图文来源于作者

排版：孙亦文

校稿：丁理浩 张俊杰

审读：高   尚

编辑发布：体育学院党委融媒体中心