其他
社科趣谈丨《探寻学习科学新课堂》
点击蓝字丨关注我们
“社科趣谈”系列科普专题片之
《探寻学习科学新课堂》
↓↓↓
2021年是中国共产党成立100周年，也是“十四五”规划的开局之年，为积极培育和践行社会主义核心价值观，普及人文社科知识，进一步提升北京市民人文社科素养，市社科联、市社科规划办策划并推出《社科趣谈》系列科普专题片。
本专题片每集10－15分钟，以市社科联所属社会组织为主体，进行相关社科知识的普及。
“京社科”微信公众号之前已推出三期“社科趣谈”内容：
1.《企业文化的“力量之重”》
2.《古都北京“变迁记”》
3.《我们生活中的保险知识》
今日正式推出《探寻学习科学新课堂》。学习科学，关注人究竟是怎么学习的，怎样才能促进有效地学习，更加重视人的思维发展和人的能力增长。“友善用脑”教学课堂教学模式正是其重要的研究成果之一。什么是“友善用脑”教学模式，对教师教学和学生学习带来了哪些变化？敬请观看！（点击文首视频）
北京市学习科学学会紧紧围绕“为教育决策服务、为基层学校服务、为会员单位服务”的宗旨，进一步宣传普及学习科学理论，推广友善用脑课堂教学范式，用先进的理念和有效的手段，助力广大教师科学施教，学生快乐学习，为推进教育教学深化改革，加快构建学习型社会，发挥社会组织应有的作用。
——北京市学习科学学会
温馨提示
“社科趣谈”系列科普专题片将同步更新至北京干部教育网、北京社科网、人文之光网、今日头条、抖音、快手以及哔哩哔哩，您也可以在以上平台搜索“社科趣谈”查看精彩内容哦！
THE END
本视频由北京市社会科学界联合会、北京市哲学社会科学规划办公室组织制作。
欢迎留言、分享、点赞
“京社科”新媒体矩阵
人文之光网
新浪微博
今日头条