我们需要的是“被看见”,而不是“被赞美”
外婆非常喜欢赞美她的小外孙,
不管小外孙做了什么,
外婆都会第一时间送上赞扬,
她觉得,这样孩子干什么都会充满信心。
但是,事实却截然相反,
小外孙却越来越不愿意去尝试新的事物,
随便让他做点什么,
他第一反应都是拒绝。
为什么是这样呢?
赞美,是一种评价,
当一个孩子在评价中长大,
他就很容易迷失自我,
失去内在的动力,
因为,他没有被周围的人“看见”。
.01.
赞美对孩子来说,就是一个最随意、最偷懒的评价,
因为无论孩子做了什么,闭着眼睛都可以来一段赞美,
但是对孩子来说,
这会给他造成什么不良结果呢?
儿童教养的研究发现,经常被赞美的孩子会担心失败。
有研究者让不同的儿童解数学题。
解完一组简单题目后,研究者给了每人一句反馈。
对一些孩子赞美他们的智力:
“哇,你太聪明了!”
而对另一些孩子指出他们的努力:
“你刚才很用功。”
然后,研究者给孩子们更困难的一组题目。
因为聪明而受到赞美的孩子会更担心失败,
他们倾向于完成难度较低的任务,
遇到困难更难坚持,易焦躁,
甚至表现出自尊水平的下降
——赞美他的天赋,居然会打击自尊。
乍一听这与我们的直觉相反。
但细细一想,又很符合我们的经验。
虽然赞美让人舒服,但它仍然是一种评价。
它把人捧到极高处之后下一个结论。
这个“结论”很可怕。
当我们受到赞美之后,
我们常常害怕自己配不上这种赞美,
会为此平添不少压力。
出于压力,我们会更愿意重复相同的工作:
既然我这样做了就是好的,
为什么还要冒险去尝试更多的可能呢?
更严重的情况下,我们干脆什么都不做。
“你们都夸我文章写得好,但我也不知道是如何好法?我怕再写下去就会露怯。”
我们用放弃来回应赞美。
如果对一个小孩说:“哇,你这幅画太美了!”
或者夸一个孩子下棋赢了:“你是小棋王!”
他会很开心。
但再让他画一幅或下一局,他可能就会踌躇。
.02.
孩子需要被真正的“看见”,并得到养育者正确的回应,
才能感受到真实的自我是能够被外部世界所允许并接纳,
从而能够拥有面对和处理自己情绪的能力。
记得有一次参加幼儿园运动会,
其中一个项目是让孩子们从起点开始跑到滑滑梯处,
再从一个很高很高的滑滑梯上滑下来,
有一个孩子看到这么多同伴争先恐后的跑出去后,
顿生怯意,就这样杵在起点一动不动,
家长看到这幅场景,马上站到孩子身后加倍鼓劲:
“宝宝加油,宝宝是最厉害的宝宝,这有什么好怕的,冲呀!”
看到孩子没反应,继续喊道:
“你最喜欢玩这个滑滑梯了呀,就是人多一点,快呀。”
最后,这个孩子一脸憋坏了的模样,
想哭又不好意思哭,
想后退又不敢后退,
家长只能把孩子拉回来,
“哦,宝宝是勇敢的宝宝,我们下次再跟他们比。”
在这个家长的眼里,
他的孩子是不能害怕的,
因为就连最后放弃的时候,
他都要在孩子头上贴个“勇敢”的标签,
既不关注孩子身上真正发生的事情,
也不接纳孩子的负面情绪。
在这样的环境中长大的孩子,
不是从小便学会了压抑自己的另一面,
只允许自己表现出好的部分;
就是走向另一个极端,
用自暴自弃换取关注,
从而报复父母对真实的他的“视而不见”。
.03.
我们只有不带评价的去描述,
帮助孩子正确的表达真实的情绪
才能让孩子感觉到自己被看见。
不带有评价的交流,就是描述经验本身。
经验的描述看上去最简单,但往往也最有力量。
对于事物的认知和相互确认,
远远比哪怕挖空心思给出的“赞美”
更能表达出重视。
对画画的孩子说:“这是你画的山,这是河水,啊,河水里有一只船,船上这个人是在钓鱼吗?哈,你还给他画了帽子!嗯,你在这边画了一个太阳,这边画了一个月亮,那是白天还是晚上呢?”
对害怕竞技场景的孩子说:“妈妈感觉到你在怕呢,这么多人一下子冲出去的确会让人害怕的,你可以害怕,没关系的。”
这时,你注意的是具体的过程。
非评价的场景为这些信息的流通创造了空间:
“说吧,让我看到它,
你的所有我都可以接受。”
他们就会感到自己被看见了。
家长的接纳便是孩子们接纳自己的起点,
一旦他们能学着接纳真实的自我,
外界的评价也就不容易影响到他们了,
他们就能得到自由成长的土壤。
后记
我们这一代,
很多人是在这样的赞扬声中长大的,
因为这可能是当时的父母,
仅知道的让孩子拥有信心的一种方法,
所以我们也会用这种方法
去对待周围的人,对待自己的孩子,
而现在我们发现,
这样的互相评价成了大家展现自我的屏障。
从什么时候起,
我为了一个评价努力,
而不是因为自己想做;
或者我不想为了一个评价努力,
就放弃自我什么都不做。
这些一直被忽略却很重要的感觉,
都是在成为咨询师之后觉察到的,
作为一名新手心理咨询师,
每当来访者说一件事情,
我也会忍不住想去评价ta一下,
错把赞美当共情。
不带评价的回应来访者就是这么难,
需要我们花时间去练习,
需要前辈、同伴们及时的反馈指出
你的回应到底是赞美还是共情。
山丘储备心理咨询师正在招募中,
这里有能看见你的督导,有趣的同行,
让我们在不断地实践中,
看到你真实的样子,
作者:佚名
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