纳塔河上的太阳花——太阳野花书屋
太阳野花
在一次定格动画游戏中，我们和孩子来到了山里的石头阵，那些石头连成了一条弯曲的“河流”，我们让孩子们躺在石头上并纷纷移动，然后用相机记录这些定格，孩子们的身体就像一朵朵的野花，在高原猛烈的阳光下流走。基于这样的情感，我希望可以分享这里的太阳，分享这里的野花，分享一颗石头坚强的生命。当野花长成石头，石头里蹦出大地初生的样子。取名“太阳野花”，表达的是对这片土地和生灵无常命运的怜爱和感慨。
纳塔村全景 摄影 阳幸福
大家好，我们是阳巧阿金，我们是独立动画导演，从事动画教育和文创工作。2014年到2019年，每年的九月份和十月份我们都会来到这里，从物资募集到课堂，利用工作之余来这这里进行语文、美术、动画等学科的教学。2020年决定在村里启动我们的艺术计划“纳塔河上的太阳花”，并建设一个艺术空间，里面有绘画工作室、乡村书屋、文创空间。目前第一步我们想先建设书屋，书屋取名“太阳野花”。
纳塔村的草场
前期调查
“纳塔”在藏语里有“沼泽地”之意，纳塔村因为有许多沼泽地得名，国家级湿地公园拉拢措位于该村内，湿地资源及生命多样性丰富而独特，兼具冰川、地热等特色资源，纳塔村位于白玉县纳塔乡东北方向，海拔4200米，距县城138公里，与甘孜县和新龙县毗陵，为白玉县东大门，全村共有吉巴、巴洛、松吉、扎洛、泽甲5个村民小组188户1001人，纳塔小学原址位于纳塔村寺庙后面的木屋里，后经活佛募捐善款在村口建设现在的纳塔小学，后政府将纳塔小学纳入希望小学，成为纳塔乡小学分校，纳塔小学目前有学生63人，教师四人，目前有一年级、二年级两个班级。
2014年纳塔小学 摄影 阳巧
建设空间的初衷
经过七年断断续续的走访和观察，我们发现这里除去夏季其余季节气候恶劣，不仅缺乏医疗条件，也缺乏起码的书籍资源，很多孩子辍学，学校唯一的书房也因疫情的混乱而失窃，我们和当地藏族朋友深聊了几个月决定做一个空间，这是一种生活可能性和探索，也是自身一项重要的艺术创作计划，让城市闲置的资源可以在高原发挥作用，让他们通过学习自由掌握自己的命运，也许同时成就我们自己的生命意义。
2015年纳塔小学 摄影 阳巧
在寻找空间地址期间，我们在村里看望以前的学生，顺便和他们聊起建设这个空间的事情，这些采访后面会整合到“纳塔河上的太阳花”纪录片之中。
西绕志玛
西绕志玛在白玉念书，每次回到家因为家里兄弟姐妹很多，都无法的安心读书，他希望这个空间可以提供一个安静的环境，让他安心学习。
巴登
巴登今年十八岁，已经辍学四年，他说书屋除了可以看书，他希望可以画画，冬天的时候他可以来帮忙打理。还记得去年我们打印了许多村民全家福相片不小心掉进河里，我沿着纳塔河追去准备下河去捡，远远的看见巴登在河对岸喊着：老师你别下去，水冰！说着自己跳进河里帮我们捡到了相片。这个懂事的孩子承担了家里面大大小小的家务，还在镇上打零工，他看着像个成年人，但内心还是个孩子，在一些无助的时候，他也会偷偷流泪。
次巴
次巴是原来纳塔学校的老师，他说他会带着孩子一起帮忙建设，一起来看书，他不想再生孩子了，只要孩子愿意，他愿意一直供他们到大学或更高的学历。
巴登
我们能做些什么
我们在这个土地上思考了很久，六年时间不短，足以看到一群孩子的成长。同时也看到时代的变化对这里的影响也逐渐明明显，面对外界巨大的诱惑他们的父母会选择离开家乡吗？孩子们是否会像内地的许多务工家庭那样无人照顾，而面对资源的匮乏、文化的猛烈碰撞年轻的一代如何面对自己的未来？我们在这里将完成一部记录电影《纳塔河上的太阳花》，我们开始思考建设一个实在的空间，让所有关于艺术、人文、科学的知识在这里汇集，让所有喜爱这里的人能够形成一个群落，在这创作、学习，带领孩子走进不同的世界。建设一个自由学习的空间，共同促进这里的孩子更好的走向未来。
纪录片《纳塔河上的太阳花》
我们将募集汉语书籍以及一些藏文书籍，除此之外我们在当地走访发现这里医疗条件十分有限，书屋的建设也将募集一部分医书，以及简单的药物，用于村民日常使用。
书屋落成后将作为孩子假期的一个乐园，我们会邀请各地的朋友以及各学科专业人士来到这里进行工作坊式的课程，目前已经有的课堂：定格动画工作坊、蓝晒摄影课程、绘画课程，还有一些关于专业知识的课程，比如生活卫生课程、爱护牙齿课程。
了解当地的材料和工艺，研发当地特色的产品，以外包装设计带动这里的农产品，或者以艺术衍生品或孩子们的创作的作品带动这里的文化，让当地孩子和年轻人一起参与，以实现图书馆的自给自足的同时带动发展当地的经济。
邀请优秀艺术家来村中做半个月到一个月的驻村创作，成为驻村艺术家，我们提供基本食宿，或者让艺术家入驻藏家共同生活，让文化得以真正的碰撞。
选址设计
2020年6.28，我和阿金、幸福、张枫一行四人来到纳塔，开始启动“纳塔河上的太阳花计划之—太阳野花书屋建设。这是海拔4200米的书屋，也是一个高原艺术空间，我们想利用这里闲置的建筑改造建造一个空间，里面有书屋、艺术小展厅、工作室，取名叫太阳野花书屋，之前选好了一个藏式木头房子，但因为各种因素影响，选址成了我们的一个难题。
建设的进度安排
我们一方面在设计书屋，另一方面也在落实书屋的场地，关于书屋的场地我们做了两个选择方案，第一个方案是租村民可以直接装修用的房子，第二个方案村民免费提供场地我们出钱改建老宅，感谢我们的藏族朋友根绒一直陪同联络村民。
方案一
于是找了另外一个两层房子，房子一百平米，两个房间沿着街道，里面是三个房间，一个作为书屋，一个作为小小的展示厅，一个作为休息室，房子门口有一个五十平的院子，对面是村民活动广场。
方案二
第二个方案是有一个叫安列玛的本地觉姆给我们提供免费的小屋子,安列玛是原来纳塔小学的数学老师，和我们感情很好，她想将自己家旁靠近马路的一片空地上的大概四十平的闲置屋子给我们用，她希望我们可以在那个基础上改造一个空间，但改造难度有点大，改造费预计需要6—8万左右（主要用于室内改造和扩建以及高原物料和劳务）。优势是可使用的时间很长，一次性投入，改造好后可免去租金。
（太阳野花书屋模型设计由杭州世通文化艺术策划有限公司协助制作）
感谢我们的朋友晓晓金刚
空间建设需要投入多少？
费用：
关于第一种书屋建设的费用，我们大概算了下，首期固定投入建设成本：预算8万元左右。主要包括改造装修4万，首期书屋建设投入为场馆改造装修成本4万，人工费2万，书架座椅1万，书籍采购1万，一共八万，考虑到数额巨大，我们根本无法承担，目前计划先建设一个小木房子作为书屋，我们暂时借住安列玛老师家。未来有资金了我们再扩建空间。
原计划是将这个二十平左右的石头仓库改造成书屋，目前我们暂时不改造石头仓库，计划将左边红色的房子进行再造，原料还是木头。
8月11日，用于改造的旧木头终于运到，我们终于迎来了这批旧木头，心里终于有了一个着落。接下来的日子便正式展开建设。
如何让书屋持续下去
一开始觉得租一个藏式木屋进行改造比较节约资金，但后来想到租来房子，我们要是不在村里，书屋要想找个人来看管太难了，所以我们开始倾向于在安列玛老师家的旧房子进行改造，安列玛老师知道我们做书屋受益的是村里的孩子，她的一番话让我们很欣慰。她也有心帮我们承担看护的重担，也算让我们更放心许多。
关于书屋的持续运营:
一：如果坚持不下去我们计划开发这边的农产品，一方面可以有维系图书馆的长久的运营资金，另一方面可以带动这里的经济发展。二：我们可以收集当地孩子的绘画作品做些义卖，这对于孩子来说是一件兴奋的事，同时也能让书屋有一个好的文化艺术氛围，形成独特的书屋文化。
如何成为我们伙伴
目前场地选好了，正在开始建设中，这个项目想邀请自己的朋友一起参与进来，做这个“空间”的联合创始人，这篇文章足足写了两个月，在写这篇文章中，我们都很忐忑，因为这是我们纯粹的个人行为，我们喜欢这里，喜欢这里的人们，和孩子们相处的很融洽，想在这里做些有意义的作品，也想做点力所能及的事情，但我们希望能通过自身的努力来完成这件事情，因此如果如果您对我们的项目有兴趣，可以通过添加最下面阳巧微信给予技术支持以及捐赠书籍，也可以通过扫描以下二维码购买我们的作品来参与我们的计划。
个人作品微店详情
对于赞助者，我们会寄送一幅摄影作品作为留念，如果可能我们也将出版摄影集回馈给捐赠的朋友们，摄影集《纳塔河上的太阳花》也将对外出售，用于空间的运营费用。海拔4200米的书屋，希望这可以成为您一生都值得铭记的事情。有意愿成为我们同行的伙伴的朋友，有闲置的书籍物品或书籍捐赠我们非常感激，想进一步了解的朋友我们可以发送项目策划案，可以联系阳巧。
阳巧微信
邮寄地址：四川省 甘孜藏族自治州 白玉县 阿察镇邮政局 阳巧18959273447。
鸣谢：来自上海的张晓璇姐姐和来自香港的设计师徐玲姐姐通过购买我们的五幅绘画作品进行了支持，厦门泊喜的伙伴们的慷慨赞助。还有在这一两个月里，朋友们一直在默默的支持。