每课一练┃2年级上册：18 古诗二首

18 古诗二首

同步练习

参考答案

一、看拼音，写词语。

危险   勇敢  惊讶  阴山  相似

田野   苍茫  庐山  山寺  星辰

二、多音字组词。

 lóng（笼子）       sì（似乎）

lǒng（笼罩）        shì（似的）

三、查字典，完成下列表格。

要查的字	部首	除部首外几画	结构	音序	读音	组词
野	里	4	左右	Y	yě	田野
危	㔾	4	上下	W	wēi	危险
敢	攵	7	左右	G	gǎn	勇敢
惊	忄	8	左右	J	jīng	惊讶

苍	艹	4	上下	C	cāng	苍茫
阴	阝	4	左右	Y	yīn	阴暗
茫	艹	6	上下	M	máng	苍茫

四、写出划线词语正确的解释。

1、危楼高百尺。高楼，这里指山顶的寺庙。_

2、恐惊天上人.唯恐，害怕。惊：惊动。_

3、天似穹庐，笼盖四野。穹庐是指蒙古人所住的毡帐。

4、风吹草低见牛羊。出现，显露

五、按课文的内容填空。

1、首句通过哪些词语正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云? 

高百尺，摘星辰。

2、用自己的话写出“危楼高百尺，手可摘星辰”描述的景象。这句话运用了什么修辞手法来烘托山寺之高耸的？其实，这种手法在作者其余古诗中我们也见到过，试写出连续的两句。 

运用了夸张的修辞手法,首句“百尺”为虚指而非实指,次句以“可摘星辰”极其夸张的手法凸显了山寺之高耸入云,展现了一幅空灵壮美的星夜山寺图。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

1、“敕勒川”处于（ A  ） 

 2、“天苍苍，野茫茫”说明（ B  ） 

3、“风吹草低见牛羊”说明（ C   ）  

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