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牛X!芜湖天气预报竟然让这群小朋友主播!

2017-10-23 芜湖小脚丫

宝贝们,你们知道天上为什么会刮风下雨吗?

人工降雨又是怎么回事?

古人们通过观天识云

或根据身边动物的异常举动来观测天气

那我们现在的天气预报是怎么预测的呢?

运用了哪些高科技的技术呢?

带着这些问题


小脚丫游学记——第三站


芜湖团市委&芜湖小脚丫

10月22日组织参观了气象局活动

接受气象科普知识教育

感受科学技术的无穷魅力

零距离全方位探访芜湖气象局的奥秘哦~

来跟随小丫姐姐一起去重温他们的历程吧


到达芜湖市气象局




相聚一堂,来张大合影~


参观气象影视中心



自己亲身体验一次直播天气预报!


活动中孩子们体验演播厅中光影作用下的、镜头前的自己,感受科学的奥秘,并借助游戏的经验,自信的在镜头前大胆的展现自己!


小朋友们真的表现的有模有样,突破自我!


参观芜湖市气象台





随后,小朋友们慕名参观了芜湖市气象台,通过参观气象局的叔叔阿姨的办公场所,了解到每天的天气预报是怎样获取数据的


看着电脑上错综复杂的线,小朋友好奇地争相提问,明白了在电脑里云层显示图上的颜色表示,颜色越深云层越厚,还有温度、雨量等许多气象知识。


在工作人员的指导下了解天气预报的分析与制作流程、气象信息获取渠道、常用气象术语、气象灾害的预报、应对、防御知识


小朋友们对气象工作者“报得早,审得快,发得出,传得畅,收得到,用得好”的工作宗旨和他们一丝不苟的工作态度给予了高度的评价。



参观气象观测站


▲参观雨量筒

▲参观百叶箱

▲观地温采集系统


▲观看风向坐标~


在气象局工作人员的带领下,小朋友近距离地观察气象仪器的名称、用途。


其中一位小朋友说道:“阿姨,这个我知道,就像我们班里喝水的水杯一样,倒入的水越多装的水就越多,这个装雨水的杯子里的水越多,那就说明雨下得就越大”,气象局的阿姨听了直竖大拇指,说比喻的很形象。


小朋友们被这些神奇的设备所吸引,闪动着好奇的眼睛,孩子边看边不时地发出感叹:好厉害呀﹗原来看这个就可以知道外面是热还是冷!我们就知道如何穿衣服啦﹗


气象观测站让小朋友们大开眼界,更是激发了他们了解气候、探索气象奥秘的热情!


收获颇丰,激发兴趣



此次参观气象局活动使小朋友们对气象知识有所了解,感受科学知识的无穷魅力。


小朋友们纷纷表示今天学到了很多书本里学不到的知识,对气象科学产生了浓浓的兴趣,受益匪浅。


其中一个孩子说,“今天来到市气象局,让我了解到很多有关气象方面的知识,比如风杯是测风的速度的,风向标是测风的方向的等等,这些都好有趣哦,长大后去我要当一名气象学家。”这次活动,使孩子们开阔了眼界、提高了孩子们学科学、爱科学、用科学的兴趣。



这次活动不仅使学校的教学与实践相结合,也让小朋友们开拓了视野,在实践中学习,在快乐中学习,了解了许多在课本上了解不到的东西,进一步丰富了气象科普知识。


最后感谢气象台的工作人员耐心的讲解~


【小脚丫游学记】往期回顾

小脚丫游学记启动仪式(小鸡向前冲)

园游会第一站(钻石飞机场)

园游会第二站(机器人研究中心)


什么是【小脚丫游学记】

2017年,芜湖团市委联合芜湖小脚丫,将针对5-15周岁儿童,独家策划组织成长辅助教育类活动,而这场时间跨度长、涵盖范围广的教育盛宴,有一个可爱的名称:小脚丫游学记


正规性:政府组织,重点市政资源参与,365淘房、芜湖小脚丫大平台整合宣传推广。


稀缺性:活动资源的稀缺性(重点市政资源),非官方渠道很难获取此类活动资源。


唯一性:每一场活动设计都由芜湖小脚丫针对活动资源独家定制策划,因此每场活动都是唯一的,不可复制的。


教育性:每场活动宗旨是寓教于乐,让孩子边玩边学,另外配置专业导师团(如心理咨询等)全程陪同每场活动,通过孩子的行为习惯,帮助引导大家创造更和谐的亲子关系。


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