我们这一代，大部分家长会为孩子选择钢琴作为入门乐器，but Why？你知道吗？2016年，我们在好满意音乐中心做了一次关于【为什么要选择学习钢琴】的民意调查，50%的家长认为，小时候自己没机会学习钢琴，希望自己的孩子可以有机会学习並且弹奏钢琴。30%的家长认为，钢琴可以同时开发左右脑的发育，通过黑键和白键的学习让孩子的综合能力得到提高。还有20%的家长仅仅是因为，別人家的孩子学钢琴，所以我们也要学习钢琴。答案层次不齐也让人啼笑皆非。其实学钢琴也好像经历一年四季的过程，我相信我们选择学习弹奏钢琴并不是为了成为一名职业的钢琴家，而更多的，是想在通过学习钢琴的这个过程为自己带来更多。
【春天 Spring】
第一步通常总是信心满满也是充满热情的。我们找到一个专业的老师，教会我们正确的弹琴姿势，从手臂的重力到手型，手腕，手指的每一个细节。在我看来，只有把基础打好了，才能把房子盖好。设想一下一个有音乐天赋的孩子，能写能弹能听能唱，却不知道如何利用手指的灵活性和独立性去弹奏曲子，归根结底，如果没有掌握正确的方法，再多的练习也是徒劳无用的。学琴的开始，就是基本功，好像你开始学习开车，你需要知道所有的交通规则，车子内部所有的按钮，和操作模式，倘若不一一弄清楚，你还是哪里都去不了。
【夏天 Summer】
第二步通常是需要在练习的过程裡面搭配更多的科学性元素。说到练琴，很多时候都是大家的心头痛，为了练琴可以吵架，为了练琴可以把家里的屋子都掀开来了，孩子不自觉，成人学生没时间，通常只要提到练习，总是会弄的不愉快，但最终也没练出个所以然。有的家长会说，都怪自己不懂蝌蚪文，没办法陪孩子练习，有的家长会说，为什么我的孩子永远都不练琴，也不主动练琴。其实，除去机械性的练习模式，一遍两遍三遍四遍五遍，我们应该把钢琴曲目和其他相近的元素结合在一起。比如最近我有个学生要考钢琴六级，我把她整首乐曲分成Introduction（引文）, Theme（主题）, Development（变奏部分） & Conclusion（结尾）, 通过这些分类，我和学生根据每一个段落的情况进行练习规划，制定练习计划。成果也是可以预料到的。
【秋天 Autumn】
第三步我们要说到学生的整体学习规划和学琴计划了。在国内的孩子似乎已经有了一个固定的模式，比如（车尔尼），（大小汤姆森），就这样一本接着一本，好像只有弹完了这些别人家的孩子都在弹的书才算是真的学过钢琴了。然后呢？然后孩子究竟学习到了什么？考完十级钢琴就好像木乃伊一样被尘封了。这两年在好满意音乐中心，钢琴系统的老师们在教研会上讨论到的，还是因材施教，私人订制这几个主题。而我，给学生们选择的书籍教材和制定的计划，首先是按照孩子的个人情况下去做出的初步判断。通过一首考级的歌曲，我们学会跳音的运用。通过一首Frozen，我们学会连音和延长音。通过一首通俗的民歌，我们学会表达主体思想和音乐中的层次。对我来说，学生是通过钢琴来接触阅读到更多的故事，从而豐富每个人的成长。而不是通过一本书或一本练习曲，填鸭式地附加给学生。
【冬天 Winter 】
学钢琴的最关键的一步，是看到自己，看到自己弹钢琴的样子。如果你要问我，为什么选择钢琴？选择教钢琴？选择职业弹钢琴？那是因为我看到了一个更好的自己。通过钢琴，我结交到了志同道合的朋友，我明白自己可以用黑白键表达内心的情绪和最真实的声音，钢琴也带我到了世界各地的舞台成为聚光灯下尤为重要的一个焦点。我拿分析贝多芬月光奏鸣曲的逻辑复制到高中十二年级的毕业演讲考试，不但轻松背下来自己准备的稿子，而且因为弹钢琴经常表演的关系，习惯了舞台，一点也不怯场。近年来，我逐渐摸索出了一套练琴的好方法，在不需要父母，老师监督的前提下，自己和钢琴一对一对话，这也是我乐于，致力於帮助每一个学生去做到的。因为只有这样，我们才算真的明白了为什么我们选择学钢琴，弹钢琴，并且发自内心得去热爱音乐。
匆匆走过学琴的春夏秋冬，想问问大家，你小时候学过钢琴吗？现在还有在弹钢琴吗？
作为一位钢琴教育者，我也遇到过不负重压半途而废的学生，考完八级不再碰琴的学生，但支撑着我继续钻研，继续教学，不断和团队，和国际大师们一起研究教学方法的原动力是让每一个开始走入春天的学童都能一直坚持下去，都能享受到钢琴给我们带来的，生命中更多的启发。音乐使我们快乐，弹好钢琴可以让整个世界都快乐。让我们一起努力，让钢琴成为我们一辈子的信仰，而不仅仅是某一个季节的邂逅。
作者简介&作者的老师们：
澳洲青年钢琴家林子新Vian Lin，一位出身于中国，中学移民澳大利亚的古典流行音乐钢琴家。17岁摘得澳大利亚Yamaha钢琴比赛桂冠并与悉尼交响乐团等知名乐团巡回演出。2012年和几位音乐名家一起创办澳洲Harmonie好满意音乐中心及音乐品牌，致力于提供最优质的音乐教育系统，做到从六个月婴幼儿的音乐早教到七十岁的成人音乐系统，【活到老学到老一条龙音乐教学理念】。曾创作包括【双城Cities】等钢琴音乐作品。合作艺人包括Dami Im，灵感乐团，中国好声音，戴佩妮，莫文蔚，陈珊妮等知名艺人。2013年在布里斯班举行的G20各国首脑会议上呈现了个人独奏钢琴表演。
澳洲钢琴界鼻祖人物Max Olding教授，英国女皇艺术荣誉勋章获得者，现年88岁，澳洲AMEB音乐考级系统大楼以他命名。其学生遍布全球，平均年龄55岁，普遍担任各国音乐学院院长，钢琴系主任，也是Vian Lin的钢琴教授。
欧洲著名音乐家，小提琴家Spiros Rantos教授。维也纳交响乐团小提琴手首席，合作交响乐团包括墨尔本爱乐乐团，南澳爱乐乐团，悉尼交响乐团，德国慕尼黑爱乐乐团。2010-2013年指导VianLin老师室内乐Chamber Music的学习并协助她成功夺得当时的澳大利亚Sid Page室内乐大奖，在Townsville完成四场巡演。
Vian Lin老师的幼年钢琴启蒙师从中国著名钢琴教育家范大雷教授及其母亲。范大雷老师的徒弟包括中国著名钢琴家孔祥东等。
Harmonie觉得，弹钢琴的过程更多的是分享，留言告诉大家你的春夏秋冬。
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由国际音乐家联合创办的Harmonie音乐品牌致力于提供最专业的音乐平台。目前，澳洲各城市加盟店落成中。营业范围包括好满意音乐早教专利系统，钢琴，小提琴，中提琴，大提琴，吉他，长笛，竖琴等。提供国际音乐大师班，专业音乐教师培训，并筹办国内外知名音乐大师及明星演出项目。
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