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我院召开“乡村振兴系列研究”布置会


5月25日上午,我院召开“乡村振兴系列研究”布置会,标志着学院全面启动全院师生投身乡村振兴战略的“四个系列”行动中。院长叶敬忠教授对该系列行动做了详细说明和具体部署。

“四个系列”行动即系列研究、系列试验、系列研讨、系列培训。院长叶敬忠教授指出,学院在系列研究、系列试验方面已积累多年经验,形成了独特的传统,在河北省易县、四川省青神县、云南省勐腊县、河南省灵宝县等地均开展了多年持续的发展实践和学术调研活动;系列研讨已开展3次,并将于6、7月份分别举办“乡村振兴与妇女发展”论坛“国家发展与乡村振兴”论坛“农业社会学”论坛;系列培训即将开始,学院将积极组织负责统筹的国家部门、负总责的省、抓落实的市县以及基层乡村的一线人员来我校培训。


叶敬忠教授


叶敬忠院长再次明确学院的发展定位,指出我院以“三农”和发展为主题,形成独特的学术和学科体系,我们应将长期的学术积累与国家发展战略的重大部署紧密结合,抓住发展机遇,全力打造全国“三农”研究和发展研究的学术中心和智库平台,为国家政策的制定提供参考,为实施乡村振兴战略提供动力。叶敬忠院长结合乡村振兴的重要定位、一号文件的学习体会、学院各系的研究方向和学科特点,整理出关于城乡融合发展、产业发展、农业生产方式、小农业的现代发展、法治乡村、农耕文化、农村基层党建、数字乡村等方面的62个主题,并就主题一一进行了阐述。


安文军副教授

李梅副教授


老师们就主题内容进行了深入探讨和交流,提出了各自建议和想法。安文军副教授从完善方案、搭建平台和引进力量三大方面思考,提出了具体建议。李梅副教授表示,对推进乡村振兴系列研究进行团队实地调研非常感兴趣,希望学院共享资源,帮助协调联系调研地点。


饶静副教授

吴惠芳教授


饶静副教授指出,整合学院力量开展系列研究,将对乡村振兴战略和“五位一体”总体布局形成合力,学院需对成果产出进行明确安排,从而保障系列研究实施的可行性。吴惠芳教授表示,大家非常有热情投入到乡村振兴系列研究工作中,我们要结合长期的学术积累、学术兴趣和国家发展战略的重大部署,积极寻找与主题相关的研究切入点;建议学院统一部署,鼓励不同学科背景的老师一起开展实地调研,从而形成对问题的多面向视角,这将更加有利于青年教师之间的相互交流;同时应广泛发动学生力量,让年轻活力和灵感注入乡村振兴战略的行动中。


于乐荣副教授

龚利副院长

旷宗仁副教授


于乐荣副教授以温州田园综合体为例,指出我们应对比改革开放前后乡村各方面的变化,站在历史的维度,梳理思路;结合产业发展、产业创新、扶贫开发、市场利益分配等找到学术兴趣所在,并落实到我们的系列行动中,建议完善并选择系列研究的部署方案。龚利副院长指出,我们要“大踏步”直接进入行动中,学院会提供各种帮助,协助老师们做好调研工作,创造一个自由轻松且充满思想的工作氛围。高雪莲副教授、旷宗仁副教授、胡震副教授、王朋进副教授、周超副教授也依次发言,何慧丽教授、高瑞琴副教授、汪淳玉副教授、贺聪志副教授、乔佳梅老师、朱智毅老师等参与了会议讨论。


高雪莲副教授

胡震副教授

王朋进副教授

在总结发言中,叶敬忠院长鼓励青年教师和学生投身广阔田野,发掘学术兴趣,以己之力为学院建设、学校发展和国家富强播种力量。我们要举全院之力聚焦主题、抢占先锋、攻克难点、分类行动,为积极参与国家建设,服务乡村振兴战略,学院将有计划、有方案地进行具体部署,开展实地调研等系列活动,以此彰显中国农业大学成为乡村振兴领军队伍的现实

叶敬忠院长最后表示,“乡村振兴系列研究”的具体安排将很快发送给各位老师,同时学院将于近期召开研究生动员会,将在全院范围内形成教师和研究生的学术研究合力,为乡村振兴战略做出学术和研究贡献。

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