“教员”这个词，是在我踏入军校后才知道的。那时候的我怎么也想不到，这两个字会对我有着多么重大的意义。 我的教员有很多，而让我印象最深的一位是李教员。第一次遇见李教员是大一下学期，她一出现就令我吃惊不已，“女......女教员？还教军事体育？”惊讶之余，身边的战友跟我说道：“你不知道吧，听说这位李教员的厉害在我们学院可是出了名的！要不一女的怎么能教这课！”不苟言笑、严厉苛刻是我们大部分人对她的第一印象。
“教员，今天我们是不是就只练两组？”
“十组。”
平平淡淡一句话，瞬间让我们压力山大。“这才是第一节课啊......”我们纷纷耍赖似的看向教员，教员却丝毫没有要改变想法的意思。于是训练开始了：“1、2、3……不要塌腰！”李教员扯着嗓子喊着。
烈阳高照，万里无云，汗水已经顺着额头流入眼眶，皮肤一阵火辣，我的动作越发漫不经心。突然我感觉到身边多了个影子，抬头一看，是李教员。“乔宇航，你要再做不好全班就跟着你一起做，你什么时候做标准我们再开始记数！”我望向她，她瞪着我，眼神中的强硬不容置疑，空气似乎都变得凝重起来。我只好加把劲，提高标准，认真训练。
这是我对李教员第一堂课的印象，之后每周像这样强度训练的军事体育课都会有三节。每一次上课前教员都会让我们先跑个三千米活动一下身体，跑完之后我们早已大汗淋漓，可那会儿也许才刚响上课铃。 时间过得很快，转眼间就到了七月份，酷暑与期末相伴而来，每一名学员都处在紧张的备考氛围中。“今天我们就不跑三千米了，大家到足球场上简单活动活动身体。”李教员今天的安排让我们感到反常，马上就要期末考核了，她怎么反倒松下来了？我远远的望着她，阳光洒在她的脸上，似乎蒙了一层薄纱，让人琢磨不透。 课间休息的时候，李教员在和另一位教员聊天，我的水壶就放在他们身后不远处。我走过去找水喝，正好听到那位教员开玩笑地问：“这节课怎么给他们定的训练量这么少？最近累了？”“我不累，是这些娃儿快要期末考试了，他们压力大，身体也疲劳，平常对他们严一点，狠一些，现在就给他们活动活动、放松放松，缓解缓解文化课上的压力。”
她的这番话触动了我，我们从未提起过的事，她却考虑在前，我也从没想过，在她彪悍的思想中还有如此细腻的一面。之前我多少明白，她的严、她的狠，是出于对我们的爱护，毕竟“训练多流汗，战时少流血嘛”；而现在她的体贴，让我感到一种如慈母般的关怀，很温暖，很感动。
转眼我已步入大四，李教员这一教就是三年。在这期间，我做过她的课代表，当过教学班长。从一名被管理者到管理者的转变，让我更清楚地认识到了教员从教的不易。严格还是宽容，是教育管理中一个永恒的话题。李教员的严而有方，科学施训，在严格和宽容中找到了一个很好的平衡点，在教员的教导和呵护下，我们得以以最饱满的状态持续成长进步。
有了这种认识后，我专门在一次障碍课下课后，来到李教员身边，对她说了一句：“教员您辛苦了。”她只是轻轻笑了一下，然后拍了拍身上的沙土说：“教员不辛苦，教员最高兴的就是看到你们学有所成。”我看向她，阳光倾泻在她的迷彩服上，清风扬起她鬓边的发梢，她的眼中带着光......我一下读懂了许多她没说过的话，这可能是万千教员最简单的初心。 一声教员，一生教员。敬爱的李教员，也许多年以后，您会忘了众多桃李中的一个，但我会永远将您记在心上！
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