六盘水市水城区2024年“特岗计划” 实施方案
根据《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》（教师厅〔2024〕1号）和《省教育厅 省委编办 省财政厅 省人力资源和社会保障厅关于印发〈贵州省2024年“特岗计划”实施方案〉的通知》（黔教函〔2024〕25号），结合我区实际，制定本方案。
一、招聘计划
2024年水城区计划招聘“特岗计划”教师150名，全部为中央“特岗计划”教师。
初中56名：语文24名，数学12名，英语20名。
小学94名：语文33名，数学40名，英语21名。
二、招聘原则
（一）“特岗计划”采取公开招聘的方式，坚持“公开、公平、自愿、择优”原则。
（二）招聘的特岗教师安排在区以下（不含区政府所在地）农村中小学校（含村小、教学点）及易扶安置点学校。
（三）“特岗计划”招聘的教师服务期为3年，服务期内特岗教师纳入我区教师队伍统筹管理。
三、招聘条件
（一）热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，符合招聘岗位要求，符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件、心理条件，符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。
（二）学历条件
以普通高校本科及以上毕业生为主，鼓励本科师范专业毕业生应聘，可适当招聘师范高等专科学校毕业生。
1.本科及以上学历，可以报考初中、小学教师招聘岗位。
2.师范高等专科学历只能报考小学教师招聘岗位。
（三）具有相应的教师资格证书
对于暂未取得相应教师资格证书的人员，可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》《师范生教师职业能力证书》和教师资格现场确认受理凭证或中国教师资格网申请认定的截图（认定状态为“待审批”或“认定通过”）。但须在签订特岗教师聘用合同前取得相应教师资格证书，未取得教师资格证书人员不予签约。
教师资格证书的任教学段、学科要符合招聘岗位要求，报考人员教师资格证书的学段学科与报考岗位的学段学科一致，高段学科教师资格证书可报考向下学段相应学科。小学全科教师资格证书可报考小学全部岗位。
（四）年龄不超过30周岁（即1993年5月27日及以后出生）。退役军人年龄不超过35岁（即1988年5月27日及以后出生）。
（五）报考人员所学专业与报考岗位学科须一致或相近（根据教育部公布的有关普通高等学校专业目录），具体见“报考学科与所学专业一致”的相关专业界定（详见附件）。
（六）服务期内的特岗教师（即2021、2022、2023年招聘录用的特岗教师）或国家在职在编公职人员不得参加特岗教师招聘考试。
（七）参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士研究生及以上学历学位毕业生同等条件下优先录取，资格审查时需提供相关佐证材料。
四、招聘方法、程序及时间安排
招聘采取网上报名－现场资格审查－笔试－面试－体检－入职审查－录取签约－岗前培训－到岗任教的程序进行。
（一）网上报名
本次招聘报名采取网上报名方式进行，不收取报名费。符合报考条件的人员须在规定的网上报名时间段内登录“贵州省特岗教师招聘报名系统（网址：https://117.187.201.56/）”进行注册报名，报考人员上传报名系统照片标准为1寸蓝底免冠照，图片质量不高于295×413像素，大小不得超过1MB。报考人员要认真核对报名信息，报名截止时间之后无法更改，因信息有误所产生的后果由报考人员自行承担。报考人员须于5月30日9:00后登录系统，自行下载打印《贵州省2024年特岗教师招聘报名表》。
1．网上报名时间段：
2024年5月27日9：00至5月29日18:00（未在规定时间段内进行网上报名的，视为自动放弃）。
2．报考人员注意事项：
（1）报考人员如实填报报名信息（含本人基本信息和报考岗位信息等），应对在网上提交信息的真实性、准确性负责。报名与考试使用的居民身份证必须一致。
（2）报考人员只能选择我区的一个学段学科岗位进行报名。
（二）现场资格审查
资格审查贯穿整个招聘工作全过程，凡是弄虚作假或不符合招聘对象及条件的人员，在资格审查、笔试、面试、体检、录取签约、岗前培训等任何环节中一经发现并查实，一律取消资格，已被聘用的，解除聘用合同。所造成的后果由考生自行承担，并视情节轻重给予必要的处理，同时追究有关人员的责任。资格审查合格人员，建立报考档案（录用后，此档案将进入“特岗计划”教师个人档案）。
1.现场资格审查时间：2024年6月2日至6月5日。（工作时间：上午9:00—12:00，下午14:30—17:30）。
2.资格审查地点：水城区教育局一楼多功能报告厅（水城区以朵大道六盘水市第二十三中学内），各网报成功人员持相关资料（审核原件，收复印件）到现场审查。
3.现场资格审查时，报考人员提供其相关材料主要为以下内容：
（1）有效居民身份证。
（2）毕业证书。未取得毕业证书的应届毕业生须提供毕业生就业推荐表。
（3）相应学科类别教师资格证书，有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》，教师资格现场确认受理凭证或中国教师资格网申请认定的截图（认定状态为“待审批”或“认定通过”）。
（4）《贵州省2024年特岗教师招聘报名表》和本人近期1寸蓝底免冠纸质照片2张，现场交电子版照片（以姓名+身份证号码命名，文件格式统一为JPG格式，需和报名表中的照片一致）。
（三）笔试
笔试实施全省统一考试，统一考试时间。
1.笔试准考证打印时间段：2024年6月13日至6月15日，现场资格审查合格人员根据报名系统网页上相关提示打印准考证，并按准考证规定的时间和地点，携带准考证和本人有效居民身份证（不含过期身份证、身份证复印件、电子身份证、社保卡、驾驶证等）参加笔试，参加笔试考试人员要认真熟悉准考证的注意事项，并妥善保管，除规定时间外，不再开放准考证打印通道。
2.笔试考试时间：2024年6月15日上午9:00至11:30，考试总时长150分钟。
3.笔试分值及内容：笔试每套题总分100分，其中学科专业知识70分、教育综合知识30分。学科专业知识主要考查报考人员作为中小学幼儿园教师应具备的专业知识和综合运用能力。教育综合知识主要考查报考人员对教育学、教育心理学、教师职业道德、教育政策法规等相关知识的掌握情况。
4.报考人员参加报考学科笔试时科目不分学段。
5.笔试成绩公布：笔试成绩在六盘水市水城区人民政府官网进行公示，公示期为5个工作日。报考人员若对成绩有异议，可持本人身份证和准考证原件、复印件于公示期内到区教育局按照有关规定申请查分，逾期不予办理。
（四）面试
1.面试时间、地点及方式：公布面试相关事宜时一并公布。
2.面试内容：主要考核考生对所报考岗位学科专业知识和课程标准的把握、语言表达能力、教师基本素养、仪表举止等。现场打分，现场公布成绩。
3.以招聘岗位数1：3的比例（不足1：3比例的全部进入），分报考学段、学科按笔试成绩从高分到低分依次确定面试人员（初中语文职位分成2个小组，初中英语职位分成2个小组；小学语文职位分成3个小组，小学数学职位分成3个小组，小学英语职位分成2个小组，报考人员从资格审查时起，自愿选报某个组，笔试后按该小组职位数在小组内从高分到低分确定面试人员，分组选岗，下同）。每个科目确定最后1名面试人选时，存在笔试成绩相同者，一并纳入面试人选。面试总分为100分，按50%计入总成绩。
（五）体检及公示
1.体检时间：公布总成绩时一并公布体检时间。
2.体检要求：参加体检人员数与设岗数的比例为1: 1。按照笔试成绩占50%、面试成绩占50%计算考试总成绩（考试总成绩按100分计算，即“考试总成绩＝笔试成绩×50%＋面试成绩×50%”），从高分到低分确定参加体检人员，最后一名总成绩并列的，满足优先录取条件的进入体检，均不满足优先聘用条件的依次以笔试成绩高低确定体检人员。
3.体检标准：参照《贵州省教育厅关于印发〈贵州省申请认定教师资格体检标准及办法〉（试行）的通知》（黔教人发〔2004〕10号）及《教育部教师资格认定指导中心关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》（教资字〔2010〕15号）、《公务员录用体检通用标准（试行）》（国人部发〔2005〕1号）有关规定执行。
4.体检费用由报考人员自行承担（现场现金交费）。对体检不合格的，不予聘用。空缺的名额，可以按总成绩高分到低分排名顺序依次递补。递补出现成绩并列的，递补满足优先录取条件人员，均不满足优先聘用条件的，递补笔试成绩高的人员。
体检结束后，按照《未成年人学校保护规定》（教育部令第50号）《关于在密切接触未成年人行业建立违法犯罪人员从业限制制度的意见》（黔检会〔2019〕9号）和贵州省中小学、幼儿园《教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》等要求对拟聘人员是否有刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录进行线下入职审查。同时，还要按照《省教育厅办公室关于印发〈教职员工准入查询平台运行实施办法（试行）〉的通知》要求，通过“全国教师管理信息系统”准入查询平台对拟聘人员进行线上准入查询。入职审查和准入查询合格后，面向社会公布拟聘人员名单，公示期不少于5个工作日。
（六）公布名单与签约上岗
1.公布名单：经体检和入职审查及准入查询合格、公示无异议后，公布聘用人员名单，统一办理聘用等相关手续。
2.签订聘用合同：7月31日前（具体时间另行通知），与聘用人员签订聘用合同，并对签约教师进行岗前培训，统一派遣到设岗学校上岗任教。受聘教师必须服从统一安排，若在规定时间内不报到或不服从安排者，视为自动放弃。空缺的名额，可以按规定依次递补聘用。
补录工作时间紧、任务重，水城区教育局将采取电话征求意见的方式通知拟补录人员进行补录，以确保在省教育厅规定的时间节点前报送录取签约人员名单。在一天内三次电话均无法联系到的拟补录人员，视为自动放弃，丧失补录资格。
3.上报聘用签约人员名单和报到：报到时间（公布聘用人员名单时一并通知），根据省厅规定的时间节点，教育局将汇总审核后的《贵州省2024年特岗教师招聘工作统计表》上报省教育厅备案。
五、待遇及政策保障
（一）“特岗计划”教师服务期为三年，服务期内纳入当地教师队伍统一管理。聘用期内工资发放参照国家统一的工资制度和标准执行，确保特岗教师工资足额发放。在职称评聘、评优评先、年度考核等方面保证其同等条件下按规定享受与当地公办学校在编教师同等待遇。按规定纳入当地社会保障体系，依法缴纳社会保险、住房公积金，切实维护其合法权益。
（二）区财政安排专项资金，用于本次特岗教师招聘、入职前的师德教育与教学培训等工作。有周转房的学校要落实好周转宿舍等安排，切实解决特岗教师工作生活中的实际困难。
（三）区教育行政主管部门要按照有关文件精神，及时汇总三年聘任期满连续考核合格且愿意留任的特岗教师情况，报编制、人社部门，编制、人社部门要依规定及时做好相关人事人才管理服务工作。保证三年聘任期满连续考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位，做好相关人事、工资关系等接转工作，连续计算工龄、教龄，不再实行试用期（参加工作时间以实际缴纳社保的时间为准）。
六、工作要求
（一）各部门要高度重视。各相关单位要在试卷运输保存、资格审查、考务组织等方面通力合作。要严格落实保密要求，确保招聘各项工作平安、稳定、有序进行。
（二）要充分发挥党组织的领导和把关作用，严格教师准入的思想政治素养和师德考察，把入职前涉罪信息查询作为必要环节。严把教师队伍入口关，严格落实线下入职审查和线上准入查询制度。
（三）特岗教师实行合同制管理，由区人力资源社会保障局、区教育局与特岗教师签订聘用合同。
（四）区教育局要在特岗教师上岗任教前加强岗前培训，帮助特岗教师尽快适应教育教学工作。对三年服务期内的特岗教师进行培训、管理和考核等工作，围绕高素质专业化创新型教师队伍的建设目标，制定培训规划，强化师德师风教育，规范教师从教行为，落实立德树人根本任务。结合特岗教师数据库建设，及时掌握特岗教师的基本信息，加强动态管理，要及时更新“全国教师管理信息系统”中特岗教师数信息，严格审查把关。要做好特岗教师服务证书编制和发放工作。并于2024年9月1日前在“全国教师管理信息系统”中完成2024年新招聘特岗教师的信息录入。
（五）教育部门要大力宣传“特岗计划”的成果和特岗教师的先进事迹。深入挖掘特岗教师中的优秀典型，通过多种形式和渠道，广泛宣传特岗教师志存高远、扎根农村的奉献精神和感人事迹。加强对“特岗计划”在提升农村教育质量和取得成果方面的总结和宣传，努力营造实施“特岗计划”的良好工作氛围。
（六）对成绩突出、表现优秀的特岗教师给予表彰。对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正。对不适合继续在教师岗位工作的，要根据合同协议予以解聘并取消其享受的相关待遇。
（七）我区特岗教师招聘的相关资讯将在水城区人民政府网发布（http://www.shuicheng.gov.cn/），报考人员应随时关注网上相关信息，同时须保持通讯畅通。
区教育局及相关部门不委托任何单位举办任何形式的培训班，也不组织编写、出版任何考试用书。资格审查及具体岗位条件相关问题，请拨打教育行政部门电话咨询。
水城区教育局：0858-6664746
报名系统故障及咨询电话详见报名系统首页
七、监督投诉
纪检监察部门负责对招聘工作进行全程监督，报考人员如发现招聘过程中有违规违纪现象，可向省、六盘水市、水城区有关部门投诉。
附件：“报考学科与所学专业一致”的相关专业界定
“报考学科与所学专业一致”的相关专业界定
根据教育部专业目录，对2024年水城区特岗教师招聘符合报考条件的报考学科与所学专业一致作以下界定：
1.语文：汉语言文学（含各种方向）、汉语言文学教育、语文教育、小学教育、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、中国语言文化、应用语言学、初等教育、文秘教育、人文教育、对外汉语、新闻学、播音与主持艺术、播音主持、秘书学、华文教育、广播电视学、广播电视学（数字媒体）、广播电视新闻学、广播电视编导。
2.数学：数学与应用数学（含各种方向）、数学教育、小学教育、信息与计算科学、数理基础科学、初等教育、统计学、应用统计学。
3.英语：英语（含各种方向）、英语教育、商务英语、旅游英语、翻译（英语）、应用英语、各种专业（英语方向）。
注：
1.教育学（含各种方向）持有相应教师资格证可报考相应学科；
2.小学教育（含各种方向）持有相应学科教师资格证只能报考小学相应学科；
3.初等教育（含各种方向）持有相应学科教师资格证只能报考初中、小学相应学科；
4.硕士研究生：报考小学的不限所学专业，需取得所报学段及以上学科相应教师资格证书。
2.捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
3.没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
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