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德育工作无巨细 一枝一叶总关情 —— 马家小学2023年秋季学期德育工作总结

掌上马小 2024-04-23

成都市新都区马家小学校

2023年秋季学期

以德育人 向美而行

德育工作总结

德育工作

本学期期末总结

德育无形

   润心有声

 成都市新都区马家小学校2023年秋季学期德育工作总结


居诸不息,岁月如歌

征途漫漫,唯有奋斗

2023

这一年我们进德修业,弘毅致远

这一年我们不忘初心,携手共进

这一年我们劈波斩浪,砥砺前行

这一年我们知行合一,学以成人

此刻,让我们一起驻足回首

属于我们的2023

这是你和我,你们和我们

共同谱写的2023








前言 INTRODUCTION

这一学期,我校德育工作部门在学校党支部的正确领导下,深入落实“双减”政策,努力加强德育队伍建设,细化德育管理,抓实德育常规,创新德育活动,构建多元德育体系,打造一个有学校、有家庭、有社区的和谐共同体。现将本学期德育工作总结如下:

NO.1

   加强德育队伍建设,

营造全员育人氛围



1

加强教师队伍建设


健全德育队伍,增强德育力量。本学期我校重视教师德育队伍建设,提高工作的针对性、主动性和实效性。



时光不负有心人 育人有“坊”共前行


躬耕教坛 强国有我。我校庆祝第39个教师节表彰大会,师徒结对,携手共进。




凝心聚力 助“新”成长




用心启“萌”,从“一”而始

一年级教师常规培训



2

搭建家校互动平台,

形成家校教育合力


我校召开了主题为“凝心聚力护成长 携手同行育暖阳”的一年级新生家长会。家长们带着对学校的期盼和憧憬,如约而至,实现了家与校、幸福与责任的双向奔赴。

一年级新生家长会



全校分班家长会



家校共育  “委”以重任


3

大家访活动


我校通过家访的形式,加强家校沟通,形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系。


全员入户实地家访





NO.2

   丰富德育活动,

强化常规管理


“扣好人生的第一粒扣子”,我校着眼立德树人根本任务,通过举行内容丰富、形式多样的德育活动,促进德育工作开展。


1

抓好常规管理 完善常规制度

每天大队委干部在值日老师的带领下对每个班级进行一日常规检查及每周进行“文明班级”评比,坚决杜绝学生们讲脏话、打架斗殴等现象的发生,同时大队部还会通过红领巾广播站、升旗仪式、主题班队会等对学生们进行思想品德教育,全面贯彻全方位育人。


学生养成教育活动精彩瞬间


每周一升旗仪式


每周一国旗下讲话和班级主题展示活动

红领巾文明礼仪岗

值周老师和学生每日常规检查


每周一文明班级评比


主题班队会

大课间活动


课前三分钟


一年级常规展示评比


每期校优秀班集体评比



2

弘扬传统文化 树时代新风

擎社区之炬 燃七彩童年



少先队志愿者重阳节敬老慰问服务实践活动






3

传承红色基因 弘扬爱国精神



“学习二十大 争做好队员”


主题活动优秀作品展



迎国庆主题升旗仪式

暨“全民国防教育月”活动


学习二十大 争做新时代好队员 

新队员入队仪式

暨“十一三”建队日主题活动



庆祖国华诞,展特色作业

国庆德育实践作业展




勿忘国耻 振兴中华

国家公祭日活动





4

关注心理健康 提高心育能力

开展立体多维的心理健康活动,全面普及心理健康知识,培育师生积极心理品质,切实提高师生、家长心理健康素养。








5

五育并举,全面育人

五育并举,德育为先。我校联合新都区斑竹园街道、新都区公安分局马家派出所、新都区斑竹园街道石坝社区开展警校共育、属地联动活动。




“让阅读成为一种生活方式”,为学生提供良好的阅读空间和展示平台,以阅读丰富生活,以阅读促进互助、共享,切实提高学生阅读的质量。




     五育并举,智育为基。组织一、二年级的同学们开展游园活动。以游园、闯关、集章的形式代替传统的期末考试,这种新颖的开放式表现性评价,不仅让学生应用所学、各展风采,同时促使他们完成学习目标,提高综合能力,增强学生的学习兴趣,增加低段教育的趣味性,推动学生的身心全面发展。





“英才对决 勇攀高峰”

科技创新实践活动




 五育并举,体育为本。体育燃激情,金秋迎盛会,运动展风采!2023年10月13日上午,我校第三十三届秋季运动会在全校师生的翘首期盼中如约而至。

快乐足球 阳光成长


第四届校园足球班级联赛







体验冰雪魅力 感受运动快乐




五育并举,美育为根。通过各兴趣小组的动态和静态展示,开展了“浸升庵文化 润七彩童年”庆元旦暨艺术展演活动,评选出优秀学员,进一步丰富校园文化生活,推进学校文艺活动的蓬勃发展。






“最美的遇见”班级文化布置评比活动。通过评比,构建文明修身的校园文化。







五育并举,劳育为荣。我校分年级开展了“以劳为美 竞显成长”劳动技能大赛活动。从课本到生活,让劳动回归教育本真,让学生在劳动中成长。





开展了“劳动伴我行 童谣润童心”

童谣征集活动,并汇集成册














“丹心一片育桃李,春风化雨润无声。立德树人无巨细,一枝一叶总关情。”回顾2023这一期的德育工作,有成功也有不足。今后,我校将继续不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在校园中盛开得更加艳丽!

编辑 | 吴欢

审核 | 政教处 



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