回顾|2016年BFI媒体年会：新的教育途径与方法

北京电影学院中国电影教育研究中心

赵谦编译

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2016年BFI媒体年会：新的教育途径与方法

2016年的英国电影协会（BFI）媒体年会是很令人兴奋的，会上有一系列非常精彩的议题、演讲、论坛和工作坊，这些会激发媒体教育者新的想法，并给他们带来支持。会上独特而专业的发言延伸出了一些新的机会，包括新的教育途径、方法，以及让学生参与、进入媒体工作平台的方式。

2016年6月30日和7月1日的年会中包括了很多来自业界的发言嘉宾，比如比尔·考宾（Billy Corbyn），Google创意内容和娱乐的总裁；阿德里安·米尔斯（Adrian Mills），BBC北方频道的总监；梅格·詹亚斯（Meg Jayanth），曾获大奖的游戏编剧；瑞切尔·斯普盖特（Rachel Springett），Channel 4-喜剧频道的编剧；拉瑞斯卡·伊安-扎德（Larushka Ivan-Zadeh），电影剪辑师；以及导演乔治·安邦萨（George Amponsah）等。

BFI本届年会的主题和目标是试图讨论“在今天，电影意味着什么？”英国电影工业应该怎样扩展到伦敦之外生存？BFI在促进电影教育方面可以更进一步做到什么？以及最终的“怎样做去提升电影文化？”

BFI教育委员会的主席发言讨论了当今教育中实践的运用，认为应在屏幕为基础的媒体文化上加强探索，比如虚拟现实的研究。VR在教学当中的应用已经逐渐出现，这是令人兴奋的，但还有更大的潜能亟待开发。BFI能在其中做到什么？设想学生在虚拟的叙述环境中被引导着去探索制作经典电影，或者使用app进入BFI的文字和图像图书馆。相信这是在将来很快实现的设想。

工作坊环节涵盖了为一个题目搜集资料素材、探索电影声音的丰富性、用长篇电视剧去调查/测试平台和观众的接受程度、讨论社交媒体的身份和地位，以及重新审视恐怖片作为一个类型等。更高级别的工作坊由奥斯卡奖提名编剧迈特·查尔曼（Matt Charman，《间谍之桥》编剧）和著名制片人伊芙娜·伊赛米妮·伊巴泽布（Yvonne Isimeme Ibazebo）领衔。
学术环节包括了探讨“课堂：数字时代的学习和生存”、“内容和市场”、“当代观众如何理解真实”，以及“新女性主义电影”等议题。

论坛板块包括：
产业论坛——英国社会媒体和“全英烘焙大赛”
产业论坛——艰难的停顿：纪录片制作与发行
产业论坛——编剧
产业论坛——为观众写作
教育论坛——VLE怎样撼动了教育，怎样改变了生活
教育论坛——电视制作工作坊
教育论坛——基于项目的课堂教学
学术研究——孩子的媒体现实
学术论坛——阐释现实：当代观众怎样理解新闻和纪录片
   
更多的议题包括：
声音作为一种电影语言，詹妮弗·约翰斯顿
《弗朗西斯·哈》和美国独立电影美学，马克辛·克莱普顿
项目研究—基于媒体学习，菲利普·迪亚斯
身份和媒体，斯戴夫·亨得利
对社交媒体身份的再研究，罗博·米勒
发掘线索，克莱尔·波拉德
文字游戏：游戏教学的策略，巴尼·奥兰姆
电影市场的现实：从数字看英国电影工业，阿历克斯·托斯塔
政治动物：新女性主义电影，索菲·梅尔

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