从“电摇”到盘串，不要轻易贴上少儿不宜的标签丨九派时评

文/堂吉伟德

“从“电摇”到盘串，不要轻易给小学生这些迷惑的行为贴上少儿不宜的标签，更不能因焦虑而过度干预，有些时候放手才是真正的保护。从这一点来说，尊重孩子的兴趣爱好，包括盘串此类的“反差式跟风”和“非典型式流行”，才能织密未成年人保护网，共同呵护他们健康成长。”

据报道，盘串如今俨然成为小学生们的集体爱好。老师拖堂的时候盘一盘，下课时间盘一盘，写作业遇到难题时盘一盘……孩子们为啥爱上盘手串？有孩子说可以解压，有孩子说盘串声音好听，还有可以训练手指灵活度的说法云云。

盘串通常是中年人的兴趣爱好，同时也是佛系的一种体现，当小学生成为玩家，难免有较强的反差性。作为一种新鲜现象，支持者有之，反对者也不少。对具有传统观念的监护人来说，也是对个人认知的一种颠覆。再加上出于对未成年人心智不成熟的担忧，不少家长持反对态度，甚至严防死守。

相对来说，作为释放压力的一种方式，让孩子们在可控的范围内盘盘串，应给予理解和支持。诚然，家长的担心有些许道理：未成年人自控能力差，最容易跟风模仿，可能因此分散注意力，影响和耽误学习。但若是因此完全禁止、过度干预，容易适得其反，也不值当。

受社会环境的影响，包括未成年人在内的各个群体，都面临着巨大的心理压力。如果一个人的情绪长期处于高压中，无以得到释放，就会诱发精神疾病。2022年世界精神卫生日，国家卫健委公布数据显示，我国大约有3000万未成年人存在行为障碍或者受到情绪压力的困扰，青少年抑郁检出率达到24.6%，全国每年约有十万青少年自杀。给孩子们找些释放压力的通道，是所有人的共同责任。

正如相关专家所言，小学生盘串释放压力并非“狼来了”，如果通过这种方式能够释放压力，反倒是一种好事。这跟部分学生在做作业时转笔，或课余玩弹珠和溜溜球，抑或敲电子木鱼等其他方式，是一个道理。如果上述方式都能够被接受和理解，那么小学生盘串也就不值得过度担忧。很多成人可能忘了，自己在小的时候，丢沙包、滚铁环、抓老鹰等游戏，也曾带来许多快乐回忆。家长们应该意识到，每一个时代有每一个时代的特点，相比于盘串这种形式而言，现象背后的本质更值得关注。

从“电摇”到盘串，不要轻易给小学生这些迷惑的行为贴上少儿不宜的标签，更不能因焦虑而过度干预，有些时候放手才是真正的保护。从这一点来说，尊重孩子的兴趣爱好，包括盘串此类的“反差式跟风”和“非典型式流行”，才能织密未成年人保护网，共同呵护他们健康成长。

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出品编辑  迟日

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