家校沟通如何“双向奔赴”？乐平镇开展班主任心理技能培训活动

家校巧沟通

携手共成长

班主任心理技能培训活动

在教育过程中，家校沟通是不可或缺的一环。良好的家校沟通能够促进学生的学习和发展，增进家长对学校教育的信任和理解。

掌握有效沟通技巧，建立紧密家校联系

为了提升家校沟通的质量，促进学校与家庭的良性互动，4月25日下午，在乐平镇综治办和乐平镇妇联的联合指导下，受范湖小学邀请，乐平镇“粤心安”“舒心驿站”为该校的30名班主任开展了一场“家校巧沟通，携手共成长”心理技能培训活动。

沟通的基本原则

讲座中，国家二级心理咨询师杨新云首先介绍了沟通的一些基本原则。她强调了尊重、倾听、同理心和开放性等原则在家校沟通中的重要性，并鼓励班主任在与家长交流时保持积极、耐心的态度。杨老师通过案例分析和角色扮演，让班主任们深入体验了这些原则在实际应用中的价值。

沟通的技巧

接下来，杨老师分享了家校沟通的技巧。她提到，有效的沟通需要有明确的目标和计划。班主任应该提前准备沟通的内容和方式，以确保信息的准确传达。此外，她还介绍了一些实用的技巧，如使用开放式问题、提供具体的学生表现案例、共同制定解决方案等。

家校沟通的流程

为了让班主任更好地掌握家校沟通的流程，杨老师还现场演示了一次模拟沟通，她指出，建立信任、了解家长期望、达成共识和合作在家校沟通中十分重要。通过这次模拟演练，班主任们更加了解了如何在不同阶段采取相应的沟通策略。

本次讲座不仅为班主任提供了实用的家校沟通技巧，也为他们带来了新的教育理念和方法。通过有效的家校沟通，班主任能够更好地理解学生的需求和困难，与家长共同促进学生的全面发展。

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公益心理咨询热线

0757-87335874

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来源丨乐平镇综治办

编辑丨邓志毅

校对丨植舒婷、何晓敏

审核丨陈黎明、黄晓莹、范铭健

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