战“疫”！重庆教育系统在行动⑲丨打通居家学习最后“一公里”，着力破解“三类”人员子女学习难题

市教委根据新冠肺炎疫情防控期间中小学“线上教学”的现状，结合抗疫一线医务人员、复工复产双职工、家庭困难等三类人员子女居家学习的情况，及时下发了《进一步加强已复工双职工及家庭困难子女居家学习生活关心关爱工作的通知》，指导各地各校打通居家学习最后“一公里”，破解“三类” 人员子女学习难题，为他们全心抗疫、全力生产送上“定心丸”。

一抓精准摸排

指导学校组织教师对本校父母已复工双职工子女、留守儿童、疫情防控一线医务人员子女进行全面摸排，取得每名学生的联系方式，排查结果落实到班、精准到人。建立“三类”人员子女疫情期间居家学习生活台账，如实及时了解学生身体状况、生活情况、看护情况、延期开学期间“停课不停学”居家线上学习情况、外出情况等。逐个梳理每名学生的实际需求及存在的困难，针对实际制定“一生一案”措施，做到精准帮扶无盲区。

二抓硬件保障

根据“三类”人员子女疫情期间居家学习生活台账，分类解决线上学习硬件保障难题，确保居家线上学习无忧。如长寿区教委针对无网络终端设备的302名学生，免费提供平板电脑供其疫情期间学习使用。大足区教委协调区电信公司，免费为264户建档立卡家庭困难学生安装宽带；针对无接收终端的学生，将127台电视机赠送给全区无电视机的学生；学校将“计算机教室的电脑、班班通教室的电脑、六大功能室的电脑、智慧教室的学生平板、租借电脑平板、教师闲置手机”等移动终端送到318名学生家中，确保网上学习终端全覆盖。九龙坡区教委针对部分家庭贫困学生，指导学校与镇街社区合作打造“社区小课堂”，提供网上学习的场地和设备，并选派志愿者辅导功课，将便民服务中心会议室变成“教室”。

三抓个性指导

各中小学根据居家网上学习的特点，对学习困难的“三类”人员子女，组织班主任和任课老师，加强一对一指导，提供个性化学习指导服务，帮助学生完成在线学习任务，让家长安心工作。如九龙坡区教委坚持学习上优先辅导，生活上优先照顾，线上线下活动参与优先安排原则，指导各学校结合学生实际，根据学生需求，制定学习专案；针对45个抗疫一线医务人员家庭需要家教志愿者，采取“一生一案”措施，及时对需要家教辅导的学生建立台账、制定线上线下重点辅导方案；各学校安排班主任和任课老师每日定时通过视频等方式，了解学生学习效果，适时调整教学进度和教学方法；打造班级线上阵地，通过班级QQ群、班级微信群等信息化平台开展有意义的线上活动，适时适度增加班级师生互动交流，让学生感受到老师和同学的陪伴，减轻已复工人员、防疫一线医务人员子女的孤独感。

四抓心理疏导

各中小学将“三类” 人员子女，特别是家中无人看护的子女作为重点心理干预人群，建立健全沟通联络渠道，安排专门教师进行“一对一”关爱，及时了解掌握学生思想动态，适时开展紧急心理危机干预和心理疏导工作，帮助学生保持乐观心态，科学面对疫情，缓解线上学习压力。如长寿区教委组织学校开通心理咨询热线，心理教师为贫困学生及家长提供免费咨询服务；组织教师编写并发放抗疫心理防护手册，制作心理辅导微视频、抗疫视频、抗疫歌曲等作品，帮助学生保持乐观心态，科学面对疫情，积极应对困难。九龙坡区教委组织学校利用现有资源，增设线上心理疏导项目，搭建线上心理健康服务平台。聘请专业的心理咨询师针对性打造推出“居家心理防护——家长调适篇”“ 让爱传递——亲子互动篇”“ 注意力小游戏——学生能力篇” 等系列心理微讲堂，为学生心理健康保驾护航。

五抓安全教育

指导中小学进一步加强学生生命安全健康教育，教育学生正确认识疫情，积极采取防护措施，遵守防控要求，保持健康生活方式，做好个人清洁卫生。在疫情期间遵照少出门、戴口罩、勤洗手的原则，保持个人和居家的清洁卫生。保持作息规律，保证睡眠时间，合理膳食均衡营养，增强自己的免疫力和抗病毒能力。同时，帮助学生树立食品安全卫生意识，不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品；了解煤气中毒、触电等发生原因及预防方法，确保学生生命健康安全。

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