刘青：在工业旅游景点建设工业文化研学基地

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编辑：韦幺白

1002字 | 3分钟阅读

首届新时代工业文化研学旅行论坛于2021年3月28日在遵义成功召开。

很多朋友希望看到主讲嘉宾的文字版重磅发言，我们将陆续推出此次论坛嘉宾发言精华。今天推出的是上海工业旅游促进中心主任、上海市旅游标准化技术委员会委员刘青的发言。

刘青

资源对比

工业旅游景点与工业文化研学基地依托的工业资源是相同的，很多工业旅游景点都可以开发成为工业文化旅游学基地。

通常先有工业旅游景点，然后创建成为工业文化研学基地。

但工业旅游景点必须同时具有针对研学教育开放的软硬件配套设施条件，才能成为工业文化研学基地。

刘青

服务目的对比

从工业旅游景点来讲，它更多是从旅游去做切入，或者说从企业转型发展做切入，所以它对于企业来说承担了社会责任，传承工业文明只是它的一个目的。

从城市的角度来说，它是城市形象循环招商引资的载体，企业转型发展的核心产业。

从工业文化研学基地的角度来说，它承担社会教育责任、熏陶工业文化的认知、培养行业潜在人才、配合学生职业生涯教育。

刘青

服务对象对比

工业旅游景点是所有游客都可以进去的，而工业化应用基地主要服务对象是中小学生。

因为服务对象的不同，在服务的软硬件配套设施、参观内容、讲解服务等方面都有差异。

 （刘青发言中）

发展工业文化研学实际是赋予工业旅游研学的功能。

发展工业旅游推动工业资源向旅游资源延伸，促进产业资源优化配置，拓宽旅游业的外延，形成科技性、文化性、知识性、趣味性、参与性、纪念性、教育性特色旅游产品类型。

以“旅游+教育”的方式将研究性学习和旅游体验相结合，拓展了旅游发展的空间，升级着旅游的体验方式，丰富了全域旅游的内涵。

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